探究学習と環境学習を柱とする小中学校理科カリキュラム編成を目指す教材群の開発

1 0 0 0 OA 探究学習と環境学習を柱とする小中学校理科カリキュラム編成を目指す教材群の開発

著者: 広木正紀岡本正志村上忠幸
出版者: 京都教育大学
雑誌: 基盤研究(C)
巻号頁・発行日: 2007

探究学習の観点と環境学習の観点から、小中学生の理科学習に重要と考えられる活動を、国内外から発掘・収集するとともに独自にも開発し、各活動をモジュールの形に整えた。それらモジュール群全体を系統的に整理する諸視点を探すと共に、それら視点間の関係を検討した。以上を踏まえ、探究学習の観点と環境学習の観点を2本の柱とした、新しい理科カリキュラムの骨組み案を試作した。

2010-08-31 16:20:06
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