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  2. 文献一覧: 関係性の教育学会 (出版者)
  3. 10件

3 0 0 0 OA 性の多様性をめぐる学びの場としての国語科の可能性

本文 (FullText)
著者
永田 麻詠
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.21, no.1, pp.53-64, 2022-05-01 (Released:2022-06-17)
  • 2023-10-30 18:33:56
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/21/1/21_53/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.21.1_53)

3 0 0 0 OA PTAにおける包摂と排除 「強制的包摂」と「集団内周辺化」に着目して

本文 (FullText)
著者
森村 繁晴
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.17, no.1, pp.61-72, 2018-06-03 (Released:2022-09-22)
  • 2023-04-20 04:51:20
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/17/1/17_61/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.17.1_61)

2 0 0 0 OA 現代社会におけるカジュアルヘイトの事例と背景 社会の中に埋め込まれている無頓着な差別的言動

本文 (FullText)
著者
渡辺 雅之
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.18, no.1, pp.11-15, 2019-06-02 (Released:2022-09-22)
  • 2023-11-18 08:22:54
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/18/1/18_11/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.18.1_11)

2 0 0 0 OA “統治されない技法”の教育の実装に向けて

本文 (FullText)
著者
早川 公 小笠原 祐司
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.21, no.1, pp.145-162, 2022-05-01 (Released:2022-06-17)
  • 2023-08-08 08:15:21
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/21/1/21_145/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.21.1_145)

1 0 0 0 OA 若手の非正規教員の働き方と初任者研修 初任の非正規教員の求めるサポートをインタビュー調査から探る

本文 (FullText)
著者
今井 崇恵 田尻 敦子
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.19, no.1, pp.151-170, 2020-05-31 (Released:2022-09-22)
  • 2023-12-14 21:36:33
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/19/1/19_151/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.19.1_151)

1 0 0 0 OA 初年次教育における協働学習の機会が学習成果に与える影響 テキストマイニングによる可視化の試み

本文 (FullText)
著者
今西 ひとみ 森村 繁晴
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.22, no.1, pp.57-70, 2023-05-01 (Released:2023-05-24)
  • 2023-05-27 10:42:09
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  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/22/1/22_57/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.22.1_57)

1 0 0 0 OA 小学校教員の働き方とストレスに関する研究 TALIS2018 のデータ分析から

本文 (FullText)
著者
今井 崇恵
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.20, no.1, pp.105-118, 2021-06-20 (Released:2022-06-17)
  • 2022-07-16 21:50:40
  • 1 + 0 Twitter
  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/20/1/20_105/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.20.1_105)

1 0 0 0 OA 学習者の無意識的な抑圧の表出をめざす国語科教育の可能性 「難聴」と「いい子」の重なりを中心に

本文 (FullText)
著者
南 咲貴子
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.21, no.1, pp.129-143, 2022-05-01 (Released:2022-06-17)
  • 2022-06-20 13:16:07
  • 1 + 0 Twitter
  • https://www.jstage.jst.go.jp/article/epajournal/21/1/21_129/_article/-char/ja/
  • (info:doi/10.51077/epajournal.21.1_129)

1 0 0 0 OA デートレイプのピア教育の必要性についての試論 : 参加型ワークショップの経験から

詳細
著者
池橋 みどり Frank Mark
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.8, no.1, pp.129-145, 278-293, 2009-03
  • 2013-10-21 22:20:00
  • 1 + 0 Twitter
  • https://ci.nii.ac.jp/naid/110009458374

1 0 0 0 OA ヴィゴツキーの社会文化的視点からの知的発達における文化の使用

詳細
著者
小林 和歌子
出版者
関係性の教育学会
雑誌
関係性の教育学 (ISSN:13490206)
巻号頁・発行日
vol.7, no.1, pp.5-16, 97-107, 2008-03
  • 2013-01-10 00:48:46
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  • https://ci.nii.ac.jp/naid/110009509206
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