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OA
「粉塵爆発」の教材化の試み(Ⅰ)
著者
木幡 大河
佐藤 真里
菅原 布美
佐々木 聡也
八木 一正
菊池 新司
出版者
一般社団法人 日本科学教育学会
雑誌
日本科学教育学会研究会研究報告
(
ISSN:18824684
)
巻号頁・発行日
vol.25, no.1, pp.61-62, 2010 (Released:2018-04-07)
参考文献数
1
被引用文献数
1
本研究では、独自の粉塵爆発装置を作成して、生徒が視覚的に捉えやすい「粉塵爆発」の教室規模での教材化を試みる。粉塵爆発が起こりやすい条件を研究するとともに日常で爆発が起こり得る可能性も示し、生徒の防災の意識を高めることも目指したい。
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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粉塵爆発知ったの中学入試の時に行った先の説明会で見たこの手の実験だな https://t.co/5EtTUc62Mx
収集済み URL リスト
https://www.jstage.jst.go.jp/article/jsser/25/1/25_No_1_100121/_pdf
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https://www.jstage.jst.go.jp/article/jsser/25/1/25_No_1_100121/_pdf/-char/ja
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