RT @nahoko_hori: “発言者も無意識の発言のため、なぜアイヌ民族が傷ついているのかわからず、発言した人さえも傷ついているように感じる” “この悪循環を少しでも解消するためには、アイヌ民族がマイクロアグレッションと受け止める発言と気持ちを知ってもらうことが重要だと…

RT @ShinHori1: →下記論文の37ページを参照： https://t.co/NP2t2vc1Xa

RT @h_hyonee: 大阪「無償化」訴訟の勝訴で関心が集まる朝鮮学校。処遇の変遷について参考にしていただければと思い、恐縮ですが拙論文。https://t.co/kWcS4Sbixo 朝鮮学校がどんなところなのかについては板垣竜太さんのこちらもぜひ。 https://t…

RT @hayakawa2600: 鹿島組労務部『朝鮮人労務者の管理に就て』（昭和17年）https://t.co/piurHjZQtd　がすさまじい内容なのでリンク貼っときます。国立国会図書館デジタルコレクションで全文読めます。タコ部屋監督のマニュアルみたいなもので今日の嫌韓…

RT @f_yosizawa: 太田修先生が日韓会談関連外交文書での訴訟で参考人として陳述した書面です。 CiNii 論文 -  日韓会談文書全面公開を求める裁判に対する陳述書 (清水稔先生 退職記念号) https://t.co/vIEnIr1FIB #CiNii

CiNii 図書 - 自主性を擁護しよう : 『労働新聞』論説 https://t.co/kJMAP82xsv #CiNii

CiNii 図書 - 자주성을 옹호하자 https://t.co/21tmsbknbL #CiNi

CiNii 図書 - 자주성을 옹호하자 https://t.co/21tmsbknbL #CiNi

あ、紀要に出してくれたのか。これでアクセスが容易になる。朝鮮学校とそれをめぐる環境に関する記述としては、現時点でこれがもっとも的確に整理されたものだと思います。必読。／板垣竜太「朝鮮学校への嫌がらせ裁判に対する意見書」 http://t.co/WMotVvafsy