RT @jpcoar: 本日、オープンアクセスリポジトリ推進協会運営委員会は、「COVID-19以降の社会に向けたオープンアクセスの加速について」を作成し、公表しました。https://t.co/Ygl7ve0Yex

このようなオンラインでの学修法を学ぶためのクラスがいかに重要かをサンノゼの修了生が述べた文章。翻訳は前の文献とあわせて本学学生がしてくれました

オンライン教育のカリキュラム策定にあたろうという方、ぜひご覧ください。サンノゼ州立大学のオンラインのライブラリースクールで全員が最初に履修するクラス (翻訳)INFO 203-01, -02, -03, -12, -15, -18 オンライン学習 : 達成のための手段と戦略 2017年秋学期シラバス https://t.co/3sTQbHoiX3

今般の著作権法改正で実現する、授業実施のための公衆送信を心から待ちわびているわたくし。英国では、大学図書館に出版物の教育利用に対する著作権処理の部署があって、専門の担当者がいる。『大学図書館研究』最新号掲載の以下の論考でその背景の著作権制度がよくわかった❕ https://t.co/3T4NtkX1Yt

本日、オープンアクセスリポジトリ推進協会運営委員会は、「COVID-19以降の社会に向けたオープンアクセスの加速について」を作成し、公表しました。https://t.co/Ygl7ve0Yex

JPCOARでは各機関でのオープンアクセス方針策定を支援するためのガイドを提供しています。 ご活用いただければ幸いです。 https://t.co/n0YcRVPhbo

『情報の科学と技術』5月号の「進化する検索技術」特集号にて、近年の情報検索研究まわりの解説記事を書きました。 https://t.co/bKYU60Ex4y 論文本体は連休明けにでも機関リポジトリでも公開予定です。 閲読頂いた編集委員の皆さま、ありがとうございました！ https://t.co/1hRnXsRpuL

FGO勢の目に止まったら嬉しい。歴史との向き合いかたについての名文。松原宏之「人は「歴史する」、ゲームでもアニメでも」 立教大学学術リポジトリ https://t.co/8CUxpRRSbO