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学習指導要領の解釈における教師の裁量権と「不当な支配」 -七生養護学校事件を手がかりに-
@pelsia_hayami @theclown_no0 @koh7725 @YT63565696 @CDP2017 @takumiharimaya 学習指導要領は「最低基準」であって、それを超える内容については、教員や学校組織という専門家集団に一定の裁量権利があります。七生養護学校事件に見られるように、政治の不当介入に対して裁判所の判決は出ており、その類似例として挙げました。 https://t.co/EnBhOOiVlC https://t.co/BW2zDnEiJs
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我が観たる満鮮
@2Takubo3 @3emon @beruhaneko5 @loveapple @subutanon @daitouakanko @hareroya4649 ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(125頁) https://t.co/fYYjJqaCd9
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