ekesete1 (@ekesete1)

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@pal0dies 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド1935年の小学校数 20万373校… https://t.co/olLdyM0js7
@ashitaba_0927 @kuroitakayuki @NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「結果的に良か… https://t.co/UfdtKM4y6D
@akicyo45 @hd11082 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド1935年の小学校数 2… https://t.co/yVb9P7NROm
@spencer_rreid @64bI69 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド1935年の小学… https://t.co/oynJGbPJdk
@maricya1 @ou88uC682m1B0rI @vs1qTPokr97cOH0 @a11921868 @NaObtuNkmOjyinr https://t.co/qRQwnMypF1 藤田は海外在勤26年、外務省本省勤務13年 明治廿九、卅年頃=明治29、30年頃と読む

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@fkmild2011 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四、関東租… https://t.co/zvjQJ5h9mu

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@s_kinako_xx 日本自身が幾つかアジア・オセアニアに植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャ… https://t.co/7ByvnWGUDL
@monsieur55 @NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド19… https://t.co/2j40l2pFxK

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@akicyo45 @Leo65799446 @zAfmw40ikQBRDJ5 で植民地にする側に回ったのが日本なわけだ> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統… https://t.co/fhmspr2Sqk

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@yuzuharu1104 日本自身が幾つかアジアに植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、… https://t.co/50MaCWMTbj

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@LxZH7ehCMK2kYhd @akicyo45 日本自身が幾つかアジアに植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マ… https://t.co/KwOLVqwsEX
@michael05japan 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だから英国はインドに尽しただけ」となるだろうか? 英領インド1935年の… https://t.co/j56JeP1Y3B
@xxxxx_258_810 @anonymous201504 https://t.co/qRQwnMypF1 藤田は海外在勤26年、外務省本省勤務13年 明治廿九、卅年頃=明治29、30年頃と読む
@tac62871454 @odayakana2 @WFu3X60f6tOzW6b @maittakacake1 @TatsuyanS @Sankei_news 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士にな… https://t.co/3af7A8ZPQm

4 1 1 0 OA 植民地統治論

@ashitaba_0927 @kuroitakayuki @NaObtuNkmOjyinr これはどうする https://t.co/OuQzbgphnU https://t.co/Aj09PxkTyc

8 3 1 0 OA 東亜聯盟論

@unionrocker0810 @_aotuki_sirius @NaObtuNkmOjyinr 八紘一宇とかそういうやつだろ? それは 「日本が世界を指導し、天皇が世界の中心頂点に立つ。逆らうやつはやっつける」という思想>… https://t.co/zS0NkuYzyJ
@nabeolionagh @kuroitakayuki @NaObtuNkmOjyinr 三形態?なんだそりゃ> 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた… https://t.co/G2YdziA84Q

45 2 2 0 OA 前進する朝鮮

@nabeolionagh @kuroitakayuki @NaObtuNkmOjyinr 朝鮮総督府情報課「前進する朝鮮」1942年 「既に朝鮮語の教授は廃止され」  https://t.co/do9hzZtRY5 … https://t.co/xSPDMET33a

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@unionrocker0810 @_aotuki_sirius @NaObtuNkmOjyinr やりすぎたわけだよな日本は> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋… https://t.co/kHc9iXdHTW
@ou88uC682m1B0rI @ashitaba_0927 @kuroitakayuki @NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教… https://t.co/FPMRrLv9QQ
@kuroitakayuki @8oUSwRSkib9vNnT @NaObtuNkmOjyinr (英領インドの)一九三六年度に於ける就学中の男子児童数は八百五十六万六千百五十一人であり…学齢児童総数の五一%を占む。(p109) https://t.co/F1f0GkGzWy
@kuroitakayuki @8oUSwRSkib9vNnT @NaObtuNkmOjyinr 英領インド1935年の小学校数 20万373校 https://t.co/r5tiEIaVaf https://t.co/uclHycg34x
@8oUSwRSkib9vNnT @kuroitakayuki @NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧… https://t.co/qzi9LW5WKg
@NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド1935年の小学校数 20万… https://t.co/Q3jMNVbTDT

64 2 2 1 OA 植民及植民政策

@WaizuYoshi443 @NaObtuNkmOjyinr 我国に於ては拓務省の所管に属する朝鮮台湾樺太(狭義の属領)関東州(租借地)及び南洋諸島(委任統治地)がこの意味に於ての植民地である。(p25・1行目から)https://t.co/dbnQdGupal
@NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか? 英領インド1935年の小学… https://t.co/XBSt5pc7L6

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@ytg1123me @odayakana2 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャ… https://t.co/BJ5x41irXn
@REIJI_surf 其多くは誘拐されたる者に係る。 https://t.co/qRQwnMypF1 藤田は海外在勤26年、外務省本省勤務13年 明治廿九、卅年頃=明治29、30年頃と読む 慰安婦とそっくりだよな>騙されて海外で売春させられる

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@H_CM_higecamera @ponpon30092127 @seijiseiji531 @nauchan0626 ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビ… https://t.co/3TSR7QGsoV

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@Delphy2199 @pchanMF @nauchan0626 日本は幾つも植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、… https://t.co/Zf2cUi5UbY
@_aotuki_sirius @NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか… https://t.co/sz6LomGK4X

64 2 2 1 OA 植民及植民政策

@enigma_illumina @wxw_tw 我国に於ては拓務省の所管に属する朝鮮台湾樺太(狭義の属領)関東州(租借地)及び南洋諸島(委任統治地)がこの意味に於ての植民地である。(p25・1行目から)https://t.co/dbnQdGupal …

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@yoshibo198 @May_Roma 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャー… https://t.co/oqBntwJC3y
@gokikaburix @yo_zansanada 特定ではない> 英領インド1935年の小学校数 20万373校 https://t.co/r5tiEIaVaf https://t.co/mZrY6Fsf3K
@japanhascomeT 英国はインドに学校をたくさん作り、あのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業したが、それでもインド人は独立運動をやった。それは「恩を仇で返した」のだろうか? 1935年 英領インドの小学校数… https://t.co/BVxxYPGgDy
@nekonisatiare2 @sharenewsjapan 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたが、「だから英国はインド人に恩恵を与えただけ」となるだ… https://t.co/dnWsJJrSyI

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@Yasumitsu0306 @NaObtuNkmOjyinr 戦前は植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中の概略の計数並既往数年間の比較を掲… https://t.co/C3W4vKzPm6

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@52815k2677 日本は幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四、関東租借地… https://t.co/WZ5sSWnlxT

35 6 3 0 OA 国癌切開

@ssk5070 @anonymous201504 昔の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaqAzG 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大国人(支那人… https://t.co/c6NzZGFSVX

35 6 3 0 OA 国癌切開

@ssk5070 @anonymous201504 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaqAzG … 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大国人(支… https://t.co/D9OXdFudPd

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@ssk5070 @anonymous201504 ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p125) https://t.co/fYYjJpT1lB
@ssk5070 @anonymous201504 内地人と朝鮮人は明確に分けられていた> 官報. 1921年07月23日 目次:府令 / 朝鮮總督府 / 第99号 / 朝鮮人ト内地人トノ婚姻ノ民籍手續ニ關スル件 https://t.co/dTLvQHR5jd

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@seiichi_hikawa 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四… https://t.co/Pgzg4GeVoM

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@master_majikiti @s_task80 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、… https://t.co/nDRLxk3ajc

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@skhope11 @V4450iukQs2VYWz また日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリア… https://t.co/wISphidd9S
@kaxtutenisixtut @hyakutanaoki 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか?… https://t.co/xdEANlZtXu
@_be_the_beast 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか? 英領インド1935年の小学校数… https://t.co/gToGTrE0eA
@z_cham1 @RuIA3m1FbKd2vXv @hitorikami @KentGilbert01 (1991年12月)10日、韓国外務部が駐韓日本大使館の川島純公使を呼び、日本に真相究明を求めると、日本政府は11日、慰安婦… https://t.co/nB7lKCBv8E

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@spica9ii @KentGilbert01 これが見やすいか 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリ… https://t.co/nPSF6rUPhz

45 2 2 0 OA 前進する朝鮮

@spica9ii @KentGilbert01 朝鮮総督府情報課「前進する朝鮮」1942年 「既に朝鮮語の教授は廃止され」  https://t.co/do9hzZLtmF … https://t.co/49ZeJFLLAz

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@jun124829 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四、関東租借… https://t.co/iCsgzpegih

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@igaguri2244 @konekomao1 戦前の日本は幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マ… https://t.co/bzMnTlnuWJ

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@zzQSO0xMLzZeUa8 @KentGilbert01 ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p1… https://t.co/brET7LWgNS

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@daichi_tbt @honmo_takeshi ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p125) https://t.co/fYYjJpT1lB …

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@fmn73172062 ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p125) https://t.co/fYYjJpT1lB
@I2Bdx7f9sYXVjKe @SanHonyaraka @kojika0131 また例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は… https://t.co/Z3ZvikAXha

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@sirokurokamo @arity925 昔の日本人は朝鮮を植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中の概略・・・ 昭和三年一月 内閣拓殖局 https://t.co/As42f8vnjL
@t7604 @TrickstarsLR @jpn_ego 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか?… https://t.co/CXcm27eSja
@g6pXyZmjGe0MZSA @c041207 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか? 英領イン… https://t.co/yBRC7L3SmD
@kangoku2011 @KentGilbert01 @hitorikami 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似た… https://t.co/G49SVzVxa9

8 3 1 0 OA 東亜聯盟論

@stanxxxxx @myamya20180 @hitorikami @iJLSJKL4MFgAv6p @A2HJDKIDHJu6k0Z @KentGilbert01 共存共栄ではない 八紘一宇・大東亜共栄圏とは「日本が世界(ア… https://t.co/NfKQwCqK6n
@northuniv 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド1935年の小学校数 20万373校… https://t.co/dgh47YrSGg

8 3 1 0 OA 東亜聯盟論

@shiningwing7 @KentGilbert01 @hitorikami あと八紘一宇と大東亜共栄圏を勘違いしてるようだが、それは「日本が世界を指導し、天皇が世界の中心頂点に立つ。逆らうやつはやっつける」という思想> 宮… https://t.co/ZECehSV8Tn
@kakou14252000 @YouTube 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えた。 日本はそういう欧米のやり方を真似ただけ 英領インド1935年の小… https://t.co/PwfEKtAnj2

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@KentGilbert01 日本自身が幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四、… https://t.co/bKulPTXn3y

64 2 2 1 OA 植民及植民政策

@xQRfE8ijRy9YQ1u @sO7XVnwgTAreHm5 @UeXBlQ9EYfmiO8I 我国に於ては拓務省の所管に属する朝鮮台湾樺太(狭義の属領)関東州(租借地)及び南洋諸島(委任統治地)がこの意味に於ての植民地であ… https://t.co/70GZXhXrdR
@lPF8384rZyeWyjJ @Binbird_FF14 @FF_XIV_JP あとこれ> 朝鮮総督府「内地に於ける食糧の需給は近来著しく均衡を失ひたるを以て・・・」 https://t.co/9bTmqf73oJ >内地 https://t.co/iekf7R4pWl
@lPF8384rZyeWyjJ @Binbird_FF14 @FF_XIV_JP 朝鮮総督府「内地に於ける食糧の需給は近来著しく均衡を失ひたるを以て・・・」 https://t.co/9bTmqf73oJ >内地 https://t.co/LMcA3VUX1v
@Qyy1M @klezmer722 だからその30年後の写真に映ってるのは「朝鮮に移住した内地人」ではないかという話> 昭和十一年末時点での朝鮮半島の内地人人口608,989人(p13) https://t.co/003QbFT6bK

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@Qyy1M @klezmer722 そこに映ってるのは朝鮮に移住した内地人か、動員された朝鮮人かだろう 昔の日本人は朝鮮を植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島… https://t.co/sTyDfoRtkW

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@suzukiyuusuke3 日本は幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四、関… https://t.co/tn8UqNZZNK

35 6 3 0 OA 国癌切開

@emicchi5 @44roba 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaIbre 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大国人(支那人のこと)が、西の… https://t.co/BsOKPxyiAN

64 2 2 1 OA 植民及植民政策

@367cq6CrckdOD6H @RTX208011 @Stopsadlies 我国に於ては拓務省の所管に属する朝鮮台湾樺太(狭義の属領)関東州(租借地)及び南洋諸島(委任統治地)がこの意味に於ての植民地である。(p25・1行目… https://t.co/SK9fmPVUQI
@CharyTama @shuurushichan @hiehie_no_mi また例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝し… https://t.co/tXIFIIYxp7

35 6 3 0 OA 国癌切開

@kayano335 @switch_ff14_ 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaIbre 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大国人(支那人の… https://t.co/Mcd4zIDVLX

45 2 2 0 OA 前進する朝鮮

@morikazuIIDA 朝鮮総督府情報課「前進する朝鮮」1942年 「既に朝鮮語の教授は廃止され」  https://t.co/do9hzZtRY5 … https://t.co/fWG5ZRIDR0

35 6 3 0 OA 国癌切開

@5qlVrf4D9rNPfti @qc2vi5 @RTX208011 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaIbre 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてく… https://t.co/ve7QshUKz0
@tarepandism @aqmachu @azukiglg 内地人と朝鮮人は明確に分けられていた> 官報. 1921年07月23日 目次:府令 / 朝鮮總督府 / 第99号 / 朝鮮人ト内地人トノ婚姻ノ民籍手續ニ關スル件 https://t.co/dTLvQHztUD …

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@8vSM3DHEDhM7Zun ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p125) https://t.co/fYYjJqaCd9 …

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

@Valkyria_Bryhd @ViewOfPleco ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p125)… https://t.co/3nvvYPZfuq

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@a6Jq2fms8rtyqPE @RTX208011 @Shinobu64259251 昔は植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中の概略の計… https://t.co/xrgqX7NOgz

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@amiga2500 @azukiglg それだけでなく、日本は欧米と同じく侵略・植民地支配する側になった 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペ… https://t.co/F5cO6JVViI
@kazu_moriwaki @7O9Ai4cgdHyvAeL 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか?… https://t.co/PaBNWk2oeV

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@trans_14 @RTX208011 @japan_7777777 昔は植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中の概略の計数並既往数年間の比… https://t.co/LPYpiu9eZu
@HibinaKageori 英領インド> 立法機関にはインド議会があって、・・・上院は六十名の議員から成り、その内二十七名は官選、三十三名は公選で、任期は五年、下院は百四十五名の議員を擁し、官選四十名、公選百五名から成り、任期は… https://t.co/P1MogYQ5zV

35 6 3 0 OA 国癌切開

@azukiglg @tako6502 @Feynman_L @morningscones @fool_0 @tyurukichi_AA @moltoke_Rumia1p @xiaoke_As 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振… https://t.co/2qRsJLUTSx

35 6 3 0 OA 国癌切開

@tako6502 @Feynman_L @morningscones @fool_0 @tyurukichi_AA @azukiglg @moltoke_Rumia1p @xiaoke_As 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振… https://t.co/FU21iTxcu8

45 2 2 0 OA 前進する朝鮮

@Kaela_in_Black @Hiver_Liel @kawlen_ff14 朝鮮総督府情報課「前進する朝鮮」1942年 「既に朝鮮語の教授は廃止され」  https://t.co/do9hzZtRY5 … https://t.co/1pStO6V5tr
@enigma_illumina @iingwen 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、それは「搾取」だろうか? 英領インド1935年の小学校… https://t.co/50tjlSUuz5
@wonbattee @getstar_toaplan @tajima_o @Hiver_Liel @kawlen_ff14 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育… https://t.co/5KUad6qL41

35 6 3 0 OA 国癌切開

@morningscones @Feynman_L @azukiglg @moltoke_Rumia1p @xiaoke_As 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年… https://t.co/HSid5Aj1bs
@VkngdmV https://t.co/qRQwnMypF1 … 藤田は海外在勤26年、外務省本省勤務13年 明治廿九、卅年頃=明治29、30年頃と読む

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@tama_v02 昔は植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中の概略の計数並既往数年間の比較を掲げ・・・ 昭和三年一月 内閣拓殖局 https://t.co/As42f8MYbj …

35 6 3 0 OA 国癌切開

@HibinaKageori @azukiglg 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaIbre 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大国人(支那人の… https://t.co/MVwQTcGxzc

35 6 3 0 OA 国癌切開

@USK_Sato2 @azukiglg @s8t8r9n0 ソース> 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaIbre … 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻… https://t.co/tcpv72cRdL

35 6 3 0 OA 国癌切開

@USK_Sato2 @s8t8r9n0 @azukiglg 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaIbre 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大… https://t.co/lYqCJdhWPE
@azukiglg https://t.co/qRQwnMypF1 藤田は海外在勤26年、外務省本省勤務13年 明治廿九、卅年頃=明治29、30年頃と読む

19 3 3 2 OA 植民地統治論

@kaze_maruhia @M252533 日本は幾つか植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール… https://t.co/5j2DjrEysn
@sabachan222 @saintarrow @nogawam @noharra @nHPR20hysQ2gy1q @motmotmotsite @shimojo334 https://t.co/qRQwnMypF1 藤田は海… https://t.co/gLo0mG9Jtb

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

@selva_LT 昔は植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中の概略の計数並既往数年間の比較を掲げ・・・ 昭和三年一月 内閣拓殖局… https://t.co/kpHtcJaU4C

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RT @nazomizusouti: 論説「メディアの媒体責任」 消費者被害の原因としての「広告」を取り上げています。 法的責任をめぐる判例紹介が多彩で面白かった。 ニセ科学の被害を防ぐには、ニセ科学の教祖よりもメディアを相手取った方が良いのかもね。 https://t.c…
CiNii 論文 - 和歌を通して豊かな心を : 津屋崎臨海学校二十周年記念の集い https://t.co/uJKSAHrzVF #CiNii 2012年の『祖国と青年』かー
RT @demauyo_tadaimo: お兄ちゃん家永裁判知ってる?南京大虐殺の語を用いた教科書「新日本史」の検定不合格を争った裁判で、最高裁は大虐殺と日本軍婦女暴行、731部隊の記述の検定不合格を違法とし、教科書にそれらを記述し学校で教えてもよいという司法判断を下したの。…

4 3 3 0 OA 雪紛々

RT @dldrkstmfprl: @forthman ゴールデンカムイでもそれをやってますもんね。石川啄木がでてきたりとか。1887年だと違星北斗が生まれるよりも前で、当時の余市はアイヌの存在感が今より大きかっただろうと思います。調べたら露伴の初期の作品に「雪紛々」というシャ…
RT @rkayama: 高須先生、ドイツ最大の精神医学会は、20万人を超える精神障害者の虐殺「T4作戦」に医師が加担したことを認め、2010年に正式に謝罪してます。6つの病院に作られたガス室の検証もすんでます。この論文をお読みください。https://t.co/qYEiuKX…
RT @demauyo_tadaimo: お兄ちゃん家永裁判知ってる?南京大虐殺の語を用いた教科書「新日本史」の検定不合格を争った裁判で、最高裁は大虐殺と日本軍婦女暴行、731部隊の記述の検定不合格を違法とし、教科書にそれらを記述し学校で教えてもよいという司法判断を下したの。…
RT @uchida_kawasaki: CiNii 論文 -  長崎と朝鮮人強制連行 : 調査研究の成果と課題 (特集 朝鮮人強制連行研究の成果と課題 : 「戦後70年」の現在から考える(2)) https://t.co/PsulF6mMMP ページ内にダウンロード可能サイ…
@hayakawa2600 @akabishi2 福岡はまだ生きてるのかしら ②③https://t.co/eiAhfsRTvs ④祖国と青年 409号(2012)『和歌を通して豊かな心を : 津屋崎臨海学校二十周年記念の集い』… https://t.co/cHbYzJ428w
RT @sussusu_wenah: 声優さんの音声を使わせていただいて行った実験に関する論文が、前所属の大学リポジトリで公開されました。論文タイトルは「声優のキャラクター演技音声を用いた音声知覚に関する実験研究」です。色々な方に読んでいただけると嬉しいです。 https://…
RT @investorgogo: なんで今更Ai学会の表紙がアタシのタイムラインで問題になってるのかわからないけれど、2014年の1冊目が出た後に批判が出て、学会側も専門家に問い合わせたりして2冊目から「調整」してるのよね。もう終わったことで、まだグタグタ言ってるオタクたちい…
RT @sakagan: スンバ島、インドネシアのアクション映画『黄金杖秘聞』の撮影場所で、小池誠先生が本を出しているところだよな。 小池誠著, 『東インドネシアの家社会-スンバの親族と儀礼』, 東京, 晃洋書房, 2005年, 281頁, 4,515円(税込み) https…
RT @han_org: 久しぶりに朝鮮憲兵司令部『朝鮮同胞に對する内地人反省資録』(1933年)を紹介するかな。内鮮融和の一環として、朝鮮人に対する差別事例を取りまとめたレポート。 http://t.co/Xa3tKbjGOP
RT @TR_727: →「さらに1962年,学習指導要領の改訂により中学に技術・家庭科を新設(女子には家庭科,男子は技術科),1970年には高校家庭科が「すべての女子に家庭一般を履修させるもの」とされ,男子にはその時間の対応教科として体育があてがわれた(1973年実施)。」天…
RT @TR_727: 「戦後すぐに成立した家庭科は,GHQの強力な「指導・助言」体制の下で「男女共修」とされていた。/中学では1958年版,高校では1960年版の学習指導要領により,性別特性論を根拠に女子必修の家庭科教育が成立した。」天童睦子『家族格差と子育て支援』2007…

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

RT @ekesete1: @Qyy1M @klezmer722 そこに映ってるのは朝鮮に移住した内地人か、動員された朝鮮人かだろう 昔の日本人は朝鮮を植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中…
RT @tcv2catnap: CiNii 論文 -  学術対話 : 日中歴史共同研究における南京大虐殺 https://t.co/b1GOaYrjZ7 #CiNii 総括はこちら。南京事件なんて終了案件だよ。
@penguin3001 @DA4nsbr2VlgkAJQ @tSK2oKV8Qd8G6d4 @NJ8BL0aWjhbj6vy @ekesete1 @vxf9alMy6sn74g4 @tim123456789021… https://t.co/BufyOxpveL
RT @tcv2catnap: CiNii 論文 -  学術対話 : 日中歴史共同研究における南京大虐殺 https://t.co/b1GOaYrjZ7 #CiNii 総括はこちら。南京事件なんて終了案件だよ。
RT @nekonoizumi: PDFあり。 ⇒劉罡 「満洲引揚者をめぐる被害者言説の形成」 名古屋大学人文学フォーラム2 (2019-03-31) https://t.co/Z0WRivy6z5
RT @konamih: こんなものでインチキ浄水器にお墨付きを。 東北文化学園大学博士論文「建物環境における水に起因する臭気の実態に関する研究 」福井啓太 磁気処理装置で処理した水はマイナスの電荷をミネラルに与えプラスイオンを持ったアンモニア臭等の嫌な臭いを消す効果がある…
RT @AinuHateCounter: 千島列島のアイヌ民族先住に関する資料(北海道ウタリ協会, 1983.5)https://t.co/1FB55SsB1b #アイヌ #Ainu

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RT @nazomizusouti: 論説「メディアの媒体責任」 消費者被害の原因としての「広告」を取り上げています。 法的責任をめぐる判例紹介が多彩で面白かった。 ニセ科学の被害を防ぐには、ニセ科学の教祖よりもメディアを相手取った方が良いのかもね。 https://t.c…
CiNii 論文 - 和歌を通して豊かな心を : 津屋崎臨海学校二十周年記念の集い https://t.co/uJKSAHrzVF #CiNii 2012年の『祖国と青年』かー

19 3 3 2 OA 植民地統治論

RT @ekesete1: @s_kinako_xx 日本自身が幾つかアジア・オセアニアに植民地を持っていた> 泉哲「植民地統治論」大正13年3月20日増訂正再版発行 日本の植民地 一、朝鮮 二、台湾 三、南洋委任統治地カロリン、ペリウ、マリアン、マーシャール群島、 四、関東…

64 2 2 1 OA 植民及植民政策

RT @ekesete1: @enigma_illumina @wxw_tw 我国に於ては拓務省の所管に属する朝鮮台湾樺太(狭義の属領)関東州(租借地)及び南洋諸島(委任統治地)がこの意味に於ての植民地である。(p25・1行目から)https://t.co/dbnQdGupal…
RT @shikiteibakin: 『三体』が待ち遠しい方にお勧めします。 文革に関する文献はたくさんありますが,たいてい文系の人が書いたものなので物理に言及されることはありません。 下記の文献は『三体』の予習としてぴったりです。 文化大革命期中国におけるアインシュタイン批…
RT @ekesete1: @xxxxx_258_810 @anonymous201504 https://t.co/qRQwnMypF1 藤田は海外在勤26年、外務省本省勤務13年 明治廿九、卅年頃=明治29、30年頃と読む
RT @demauyo_tadaimo: お兄ちゃん家永裁判知ってる?南京大虐殺の語を用いた教科書「新日本史」の検定不合格を争った裁判で、最高裁は大虐殺と日本軍婦女暴行、731部隊の記述の検定不合格を違法とし、教科書にそれらを記述し学校で教えてもよいという司法判断を下したの。…
人工知能学会の表紙に関わった研究者の方(女性の方です)のエッセイです。 ↓ J-STAGE Articles - 視点 女性研究者のリアル:その3 「輝く」ために断る勇気 https://t.co/gIMULKKOy0
RT @demauyo_tadaimo: お兄ちゃん家永裁判知ってる?南京大虐殺の語を用いた教科書「新日本史」の検定不合格を争った裁判で、最高裁は大虐殺と日本軍婦女暴行、731部隊の記述の検定不合格を違法とし、教科書にそれらを記述し学校で教えてもよいという司法判断を下したの。…

4 3 3 0 OA 雪紛々

RT @dldrkstmfprl: @forthman ゴールデンカムイでもそれをやってますもんね。石川啄木がでてきたりとか。1887年だと違星北斗が生まれるよりも前で、当時の余市はアイヌの存在感が今より大きかっただろうと思います。調べたら露伴の初期の作品に「雪紛々」というシャ…
RT @rkayama: 高須先生、ドイツ最大の精神医学会は、20万人を超える精神障害者の虐殺「T4作戦」に医師が加担したことを認め、2010年に正式に謝罪してます。6つの病院に作られたガス室の検証もすんでます。この論文をお読みください。https://t.co/qYEiuKX…
RT @demauyo_tadaimo: お兄ちゃん家永裁判知ってる?南京大虐殺の語を用いた教科書「新日本史」の検定不合格を争った裁判で、最高裁は大虐殺と日本軍婦女暴行、731部隊の記述の検定不合格を違法とし、教科書にそれらを記述し学校で教えてもよいという司法判断を下したの。…
RT @demauyo_tadaimo: お兄ちゃん家永裁判知ってる?南京大虐殺の語を用いた教科書「新日本史」の検定不合格を争った裁判で、最高裁は大虐殺と日本軍婦女暴行、731部隊の記述の検定不合格を違法とし、教科書にそれらを記述し学校で教えてもよいという司法判断を下したの。…
RT @ant_onion: @mapacom @ToruMiyano @dandonban @lupus211 @dietmokuhyou @koudaiin @_Osahiro @mio_sng @dh_number90 @safefield 利根川水系もかなり遅くまでマラ…
RT @uchida_kawasaki: CiNii 論文 -  長崎と朝鮮人強制連行 : 調査研究の成果と課題 (特集 朝鮮人強制連行研究の成果と課題 : 「戦後70年」の現在から考える(2)) https://t.co/PsulF6mMMP ページ内にダウンロード可能サイ…
RT @Barrettm95sp: 『社会的期待迎合バイアスと投票参加-リスト実験による過大推計バイアス軽減の試み』善教 将大 https://t.co/goZD3zwkjx >社会的期待迎合バイアス (SDB) とは、「社会的に是認されている行動を過大報告したり、社会的に是認…
RT @ekesete1: @_aotuki_sirius @NaObtuNkmOjyinr 例えばあのパール判事は英国が作ったカルカッタ大学を卒業して弁護士になった、つまり英国がインドに近代的教育を与えたわけだが、「だからインド人は感謝しろ」となるだろうか? 英領インド19…
RT @sussusu_wenah: 声優さんの音声を使わせていただいて行った実験に関する論文が、前所属の大学リポジトリで公開されました。論文タイトルは「声優のキャラクター演技音声を用いた音声知覚に関する実験研究」です。色々な方に読んでいただけると嬉しいです。 https://…
RT @investorgogo: なんで今更Ai学会の表紙がアタシのタイムラインで問題になってるのかわからないけれど、2014年の1冊目が出た後に批判が出て、学会側も専門家に問い合わせたりして2冊目から「調整」してるのよね。もう終わったことで、まだグタグタ言ってるオタクたちい…
RT @investorgogo: なんで今更Ai学会の表紙がアタシのタイムラインで問題になってるのかわからないけれど、2014年の1冊目が出た後に批判が出て、学会側も専門家に問い合わせたりして2冊目から「調整」してるのよね。もう終わったことで、まだグタグタ言ってるオタクたちい…
RT @pvvbzROgo32zWXo: 文化史学なんでも屋感はいかにも適当なんですが、戦前の文化史学もそうなったので、一概に否定しきれないんだよなあ。https://t.co/XXDKTvrlgt 入手しにくいですが、山口輝臣の名論文。 https://t.co/KxYazn…
RT @investorgogo: なんで今更Ai学会の表紙がアタシのタイムラインで問題になってるのかわからないけれど、2014年の1冊目が出た後に批判が出て、学会側も専門家に問い合わせたりして2冊目から「調整」してるのよね。もう終わったことで、まだグタグタ言ってるオタクたちい…
RT @sakagan: スンバ島、インドネシアのアクション映画『黄金杖秘聞』の撮影場所で、小池誠先生が本を出しているところだよな。 小池誠著, 『東インドネシアの家社会-スンバの親族と儀礼』, 東京, 晃洋書房, 2005年, 281頁, 4,515円(税込み) https…
RT @han_org: 久しぶりに朝鮮憲兵司令部『朝鮮同胞に對する内地人反省資録』(1933年)を紹介するかな。内鮮融和の一環として、朝鮮人に対する差別事例を取りまとめたレポート。 http://t.co/Xa3tKbjGOP
RT @tcv2catnap: CiNii 論文 -  資料紹介 秘 国土決戦教令 (小特集 日本軍の軍紀) https://t.co/jaN44pGPk4 #CiNii あーーーこれは読みたいw

22 4 2 0 OA 我が観たる満鮮

RT @ekesete1: @ssk5070 @anonymous201504 ・・・内地人は必ず『ヨボ』に次ぐに『馬鹿』『野郎』『イヌマ』等の語を以てするなど白人が所謂劣等人に対し、『ビースト』『ドッグ』等の語を連発すると異ならざるなり。(p125) https://t.co…

35 6 3 0 OA 国癌切開

RT @ekesete1: @ssk5070 @anonymous201504 当時の朝鮮半島の対中感情例> 金振九「国癌切開」昭和11年 https://t.co/qkAgOaqAzG … 「私の幼少時代は『ナーニ、日本人が東から攻めてくれば、大国人(支那人のこと)が、西の…

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

RT @ekesete1: @Qyy1M @klezmer722 そこに映ってるのは朝鮮に移住した内地人か、動員された朝鮮人かだろう 昔の日本人は朝鮮を植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中…
RT @TR_727: →「さらに1962年,学習指導要領の改訂により中学に技術・家庭科を新設(女子には家庭科,男子は技術科),1970年には高校家庭科が「すべての女子に家庭一般を履修させるもの」とされ,男子にはその時間の対応教科として体育があてがわれた(1973年実施)。」天…
RT @TR_727: 「戦後すぐに成立した家庭科は,GHQの強力な「指導・助言」体制の下で「男女共修」とされていた。/中学では1958年版,高校では1960年版の学習指導要領により,性別特性論を根拠に女子必修の家庭科教育が成立した。」天童睦子『家族格差と子育て支援』2007…
RT @dandonban: @marxindo 以前読んでいて面白いぁーって論文です、ご参考まで ➾5.学歴:70年代前半までは小中卒程度が多数派を占める。その後、より高学歴化する傾向も見られ、大卒者 も増加している(P.120) 民衆宗教としての創価学会 : 社会層と国家…

75 11 3 0 OA 殖民地便覧

RT @ekesete1: @Qyy1M @klezmer722 そこに映ってるのは朝鮮に移住した内地人か、動員された朝鮮人かだろう 昔の日本人は朝鮮を植民地と呼んでいた> 殖民地便覧 凡例 一 本書は我殖民地と称せらるる朝鮮、台湾、樺太、関東州及南洋群島に関する大正十五年中…
RT @tcv2catnap: CiNii 論文 -  学術対話 : 日中歴史共同研究における南京大虐殺 https://t.co/b1GOaYrjZ7 #CiNii 総括はこちら。南京事件なんて終了案件だよ。
@penguin3001 @DA4nsbr2VlgkAJQ @tSK2oKV8Qd8G6d4 @NJ8BL0aWjhbj6vy @ekesete1 @vxf9alMy6sn74g4 @tim123456789021… https://t.co/BufyOxpveL
RT @tcv2catnap: CiNii 論文 -  学術対話 : 日中歴史共同研究における南京大虐殺 https://t.co/b1GOaYrjZ7 #CiNii 総括はこちら。南京事件なんて終了案件だよ。
RT @adx50150: @NobuKawai 江崎 ひろみ 「物理教育の現状と問題点 」東京工芸大学工学部紀要,38(1),64-67 (2015) の図3です。 https://t.co/yJvOT01Y0R
RT @ekesete1: @lPF8384rZyeWyjJ @Binbird_FF14 @FF_XIV_JP あとこれ> 朝鮮総督府「内地に於ける食糧の需給は近来著しく均衡を失ひたるを以て・・・」 https://t.co/9bTmqf73oJ >内地 https://…
RT @toshiki_oshima: @jackies151e 一般的にも、西洋語の「Key」と東川清一提唱の「均」概念はニュアンスが近いかもしれません。実際、調性指導のために「均」に変わる言葉として 「キー」を提案している論考もあります。 https://t.co/mfik…
アウティングにならないよう注意しつつ、新たな参加の枠組みが検討される必要があるのですね。 https://t.co/w0u49FMuGL
スポーツは性を分けて競技する必要があるか 來田 享子 この論文などで主張されているように性別で分けることに無理が来ているのは確かだと思うのですが、 https://t.co/w0u49FMuGL

45 2 2 0 OA 前進する朝鮮

RT @ekesete1: @Kaela_in_Black @Hiver_Liel @kawlen_ff14 朝鮮総督府情報課「前進する朝鮮」1942年 「既に朝鮮語の教授は廃止され」  https://t.co/do9hzZtRY5 … https://t.co/1pStO6…
RT @konamih: こんなものでインチキ浄水器にお墨付きを。 東北文化学園大学博士論文「建物環境における水に起因する臭気の実態に関する研究 」福井啓太 磁気処理装置で処理した水はマイナスの電荷をミネラルに与えプラスイオンを持ったアンモニア臭等の嫌な臭いを消す効果がある…
RT @AinuHateCounter: 千島列島のアイヌ民族先住に関する資料(北海道ウタリ協会, 1983.5)https://t.co/1FB55SsB1b #アイヌ #Ainu