ぞはる (@___zohar___)

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RT @Hyleomillipede: 「図鑑 日本のむかで」の解説が出版されました。 本書は国内のムカデ類を調べる上で大変画期的な図鑑ですが、読む上で気をつけなければならない点があり、それらについて解説しています。皆様のご参考になればと思います。 https://t.co/…
@shige_yuki_708 簡便な判別法置いときますね…… https://t.co/bCYlA3R78t

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RT @haruhi1st: https://t.co/403bkmrnr7 これですかね(適当) #朝比奈文書
3dトリックアートの自動生成に関する論文あったし中京大ぐう有能 https://t.co/J72c6mMHxQ

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s と t が混在してるのは、たとえば、 https://t.co/VOEzMQdf1O がありますね。 文中で s = d/dt が微分演算子であると明記しています。 私も場合によっては同じように使用しています。 応用数学?の授業のようにp = d/dt のように記載すると、ツッコミが減るのかな。 https://t.co/yaGdC7ASdn
「学業成績には,LINE,Twitter,YouTubeの利用が負の影響を与えていた。つまり,これらのSNSの利用時間が増えるほど学業成績が悪くなることが示唆された。」 J-STAGE Articles - 日本の大学生のSNS利用と学業成績との関連性について https://t.co/XRy9nBpgJe

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https://t.co/403bkmrnr7 これですかね(適当) #朝比奈文書

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