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fuseiwotadasu (@fuseiwotadasu)

投稿一覧（最新100件）

176 0 0 0 OA 日本行動分析学会「体罰」に反対する声明

RT @fuseiwotadasu: 教育委員会=教育長は学びなさい。 文科省も学びなさい。 いい加減な教育学者も学びなさい。 https://t.co/cQcDGvtJj4

176 0 0 0 OA 日本行動分析学会「体罰」に反対する声明

教育委員会=教育長は学びなさい。 文科省も学びなさい。 いい加減な教育学者も学びなさい。 https://t.co/cQcDGvtJj4

922 0 0 0 OA 改正刑法の性犯罪の暴行・脅迫要件の認定と被害者の『5F 反応』

RT @__nabe3: 最新の脳科学に基けば、望まない性交を強いられる状況で、抵抗せずに固まっていたり友好的に笑ったりすることは、むしろ自然な反応です。 嫌であれば抵抗するといった誤解に基づく暴行脅迫要件ではなく #同意のない性交を性犯罪に してください。 科学の声を聞いてく…

10 0 0 0 OA エビデンスに基づく「いじめ対応」最前線

そういうメカニズムを知ったうえで学校が何をするかが重要なのにたぶん勉強していないでしょうね。少なくともhttps://t.co/g0ZXNi1ouD を読ませたいですね。 https://t.co/Fci0Lj6Jhf

お気に入り一覧（最新100件）

3 0 0 0 OA 初期ガリレオにおける の法則と加速運動

https://t.co/qKn7ETdoR0 初期ガリレオにおける の法則と加速運動, 山崎正勝, 1990 この論文を読み終える。数式の誤植が数か所あり、読み解くのに時間がかかった。ガリレオは加速度ではなく速度で推論しているところが面白かった。アリストテレスーガリレオーニュートンの流れがわかった。

176 0 0 0 OA 日本行動分析学会「体罰」に反対する声明

教育委員会=教育長は学びなさい。 文科省も学びなさい。 いい加減な教育学者も学びなさい。 https://t.co/cQcDGvtJj4

922 0 0 0 OA 改正刑法の性犯罪の暴行・脅迫要件の認定と被害者の『5F 反応』

最新の脳科学に基けば、望まない性交を強いられる状況で、抵抗せずに固まっていたり友好的に笑ったりすることは、むしろ自然な反応です。 嫌であれば抵抗するといった誤解に基づく暴行脅迫要件ではなく #同意のない性交を性犯罪に してください。 科学の声を聞いてください。 https://t.co/7OH4RnO1yY https://t.co/Y40i75IGSM

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