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みーちゃん＠手洗いマスク励行ワクチンモモモモモ5 (@lionus_tw)

投稿一覧（最新100件）

449 0 0 0 OA 理工系大学・高専の研究室不登校

RT @KyudaiZaiko304: 川西利昌先生が執筆された解説「理工系大学・高専の研究室不登校」を紹介して頂きました。最近の教員や学生が置かれている環境、不登校が起こる素因などが極めてリアルに示してあります。教員、学生ともに是非読むべき記事です。 https://t.co…

317 0 0 0 OA Twitter ネットワークにおけるデマ拡散とデマ拡散防止モデルの推定

RT @EARL_COVID19_tw: 私自身、東日本大震災時のSNSでの教訓から、今回のコロナ禍でもデマッターは1年経ったらもう後戻りもできない人が大半なので見切りつけると決めてました。デマッターによるデマ拡散を防ぐ方法は、デマッターの説得ではなくデマより早い正確な情報の拡…

172 0 0 0 OA 七五三の全国的な広がりとスーパーの役割

RT @KONITASeiji: 在った無かった話で盛り上がる人は、最低でも 問題の記事 https://t.co/qh9obhFA8H 紹介されてる田口論文 https://t.co/9qvSpQR60c 取材された室井論文 https://t.co/Sn7orPTUhd を…

16 0 0 0 OA 捕食雑誌(ハゲタカジャーナル)の跋扈と対策

RT @francescodamil6: @enodon 昨年　学内雑誌に書きましたが。基幹論文が提出期限に間に合わない大学院生や研究生、大学を離れた市中の研究者など、弱者をターゲットとしています。要注意です。https://t.co/Of1aPNcazH

4 0 0 0 OA 技術士資格は,人生の選択肢を広げる!

「技術士」という資格について＞J-STAGE Articles - 技術士資格は，人生の選択肢を広げる！ https://t.co/AjQ0YIlKVU

5 0 0 0 OA 教職員協働による教学に関するIR(Institutional Research)勉強会

RT @high190: “教職員協働による教学に関するIR（Institutional Research）勉強会 : HUSCAP” https://t.co/bdkHOh5rHX #IR #教職協働

8 0 0 0 OA クロス集計表に対する統計分析の手法 : χ^2検定とFisherの直説法および残差分析と多重比較による下位検定

残差分析が気になって・あとで読む＞J-STAGE Articles - クロス集計表に対する統計分析の手法 : χ^2検定とFisherの直説法および残差分析と多重比較による下位検定 https://t.co/ggUt97ybHa

1 0 0 0 OA 心理学分野で用いられる統計解析手法(2)

筆者が携わった研究のうち3事例挙げて、心理学への統計解析手法適用について解説。J-STAGE Articles - 心理学分野で用いられる統計解析手法（2） https://t.co/ND1fdEbDbA

3 0 0 0 OA 心理学分野で用いられる統計解析手法(1)

「心理統計を利用するユーザの立場から， 心理学分野における統計解析手法の利用について」、全般を非常にコンパクトに述べられているのにびっくり。J-STAGE Articles - 心理学分野で用いられる統計解析手法（1） https://t.co/KX6IbV9PcY

1 0 0 0 OA 中学校教員のワーク・ライフ・バランス

「病気にならない人」無理無理無理無理かたつむり＞ 「家事をしなくてすむ人や，病気にならない人でなければ，教員を続けることが難しい可能性がある」 https://t.co/ShJrYJVki9

1 0 0 0 OA 中学校教員のワーク・ライフ・バランス

「教員は平均で，朝7時21分に出勤し，夜19時25分に退勤」「教員役割時間は平均で(中略)約13時間52分」中学校教員のワーク・ライフ・バランス― 生活時間と役割葛藤の視点から― https://t.co/ShJrYJVki9

3 0 0 0 OA 大規模調査の回収率改善のための調査員の行動把握

大規模調査の回収率改善のための調査員の行動把握 ―JGSSにおける訪問記録の分析から― https://t.co/TAYQVpofo5

108 0 0 0 テーラーメード教育開発を支援するための学習者の読解認知特性診断テストの開発

RT @noricoco: 2万5千人のリーディングスキルテストをどうやって実現したのか？予算は科研費基盤Aです。が、この金額では、CBT用ソフトウェアを開発し、千問以上の問題を作問し、協力機関を100も集めて、科学的に分析するのはふつう無理。　https://t.co/jSN…

17 0 0 0 OA 京大絵図

国立国会図書館デジタルライブラリー。京都の古絵図がネットで見られるのすごい。拡大回転自由。拡大しても綺麗。 「新撰増補京大絵図　貞享３（１６８６）刊」 https://t.co/kQ9gGyE3qD

429 0 0 0 OA Office365 Educationの真実:カイゼンの裏にあるもの

viaセキュリティホールMEMO http://t.co/hHqAaihlLC Office365 Educationの真実：カイゼンの裏にあるもの　 http://t.co/zbaJT4xKvf

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