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映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析
RT @TakaMuto_Kyoto: 長濱・森田(2017)によれば「2倍速でも学習効果は変わらない」とのことです。https://t.co/1TScbrX26C https://t.co/WNTgSyXx7B
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博士課程修了者の大学教員ポスト採用率
RT @nihon_kenkyusya: 「博士課程修了者の大学教員ポスト採用率」という資料をみつけたのだけど、これは茶柱たつ確率より低い https://t.co/XG77sCe8XX https://t.co/DNJB3SedB0
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日本の商業アニメにおける女性像の変遷と「萌え」文化--新しいジェンダーを求めて
量的分析はなかったけどまあ元ツイートが言いたかったこととは近そう CiNii 論文 - 日本の商業アニメにおける女性像の変遷と「萌え」文化:新しいジェンダーを求めて https://t.co/ymGHtIUhAo
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ポリティカル・コレクトネス論争に関する研究ノート
大ウソですね。ざっさくプラスによると1994年から日本の大学で研究されてます。/CiNii 論文 - ポリティカル・コレクトネス論争に関する研究ノート https://t.co/WAWFg8v6sk #CiNii https://t.co/AlOyGXSO4I
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