自律的な学びの創造と「目標準拠型」教育評価からの離脱 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 自律的な学びの創造と「目標準拠型」教育評価からの離脱

著者: 中井孝章
出版者: 大阪市立大学
雑誌: 生活科学研究誌 (ISSN:13486926)
巻号頁・発行日: vol.3, pp.115-132, 2004

2012-07-07 00:39:36
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