ドイツにおける「教育的関係」論の諸相 : ペッツェルトとヴィンネフェルトとレンツェンを事例として - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 ドイツにおける「教育的関係」論の諸相 : ペッツェルトとヴィンネフェルトとレンツェンを事例として

著者: 助川晃洋
出版者: 宮崎大学
雑誌: 宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学 (ISSN:13454048)
巻号頁・発行日: vol.13, pp.23-52, 2005-09

2013-01-04 02:20:06
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