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1 0 0 0 B208 長期的な学習データの蓄積と学習診断への利用 : 中学校1年数学を事例として

著者
天花寺 博司 永野 和男 正司 和彦
出版者
一般社団法人日本科学教育学会
雑誌
年会論文集
巻号頁・発行日
vol.8, pp.236-237, 1984-08-25

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