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6 0 0 0 IR レッジョ・エミリアの幼児学校における幼児・教師・親の学習経験の観察・記録・解釈(A.ビデオ記録のあり方を探る, III.プロジェクト研究会)

著者
Lella Gandini
出版者
東京大学
雑誌
ネットワーク : 年報
巻号頁・発行日
vol.8, pp.57-68, 2006-03-31

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