J-POPによる物語読解技法への入門、あるいは話型のゆらぎ : "どのクラスに語り手はいますか?"教室のなかのテクスト論3.0

19 0 0 0 OA J-POPによる物語読解技法への入門、あるいは話型のゆらぎ : "どのクラスに語り手はいますか?"教室のなかのテクスト論3.0

著者: 高木信
出版者: 相模女子大学
雑誌: 相模国文 (ISSN:03029999)
巻号頁・発行日: vol.39, pp.94-116, 2012-03

2018-10-10 00:15:57
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めちゃくちゃにおもしろかった！自分の興味がテクスト論にあるのはわかってんだけど、ぜんぜんお勉強が追いつかないよ…！！

J-POPの歌詞もなんだけど、途中でコナンと犬夜叉に言及してて、その箇所が面白いのでコナンか犬夜叉どっちか好きな人は一読の価値あり。 J-POPによる物語読解技法への入門、あるいは話型のゆらぎ : "どのクラスに語り手はいますか?"教室のなかのテクスト論3.0 https://t.co/WNAYvfiYMy

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ちょっとおもしろかった: CiNii 論文 - J-POPによる物語読解技法への入門、あるいは話型のゆらぎ : "どのクラスに語り手はいますか?"教室のなかのテクスト論3.0 http://t.co/2B5N9t8Whr

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