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IR
美術教育における数学からの教材展開--エッシャーに挑戦
著者
富山 祥瑞
出版者
愛知教育大学実践総合センター
雑誌
愛知教育大学教育実践総合センタ-紀要
(
ISSN:13442597
)
巻号頁・発行日
no.13, pp.147-153, 2010-02
平面の正則分割(図形をお互いに隣接させながら,隙間が出ないように平面を埋め尽くす繰り返し模様(タイリング))について,数学的な造形思考で制作を進めた授業内容の一端を紹介します。
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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