言及状況

Twitter (2 users, 3 posts, 2 favorites)

先延ばし傾向がeラーニングによる統計学科目の認知と態度に与える長期的な影響 https://t.co/1J9RQhPxog
柄本健太郎・冨永敦子・三溝雄史・向後千春(2014). 先延ばし傾向がeラーニングによる統計学科目の認知と態度に与える長期的な影響 (教師教育と授業研究/一般) 日本教育工学会研究報告集, 14(1), 5-12. http://t.co/mzYKi6eRbp

収集済み URL リスト