教育工学の「世界の構成」と研究方法 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 教育工学の「世界の構成」と研究方法

著者: 向後千春
出版者: 日本教育工学会
雑誌: 日本教育工学雑誌 (ISSN:03855236)
巻号頁・発行日: vol.26, no.3, pp.257-263, 2002-12-20
被引用文献数: 1

2015-12-29 01:25:12
1 + 0 Twitter

https://ci.nii.ac.jp/naid/80015848401

言及状況

Twitter (1 users, 1 posts, 0 favorites)

CiNii 論文 - 教育工学の「世界の構成」と研究方法 https://t.co/PHuTbLpXxK 質的研究の3つのパラダイムと、量的研究と質的研究が林立してるのがそもそもポストモダンだよねって話、あと研究論文になりづらい実践研究の妥当性をどう認めていくかという話だった。

収集済み URL リスト

https://ci.nii.ac.jp/naid/80015848401 (1)