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1 0 0 0 IR バレ-ボ-ル教材の初心者指導の方法に関する比較研究--中学1年男子生徒を対象にして

著者
高橋 健夫 ヒロセ ユウジ コメダ ヒロユキ マスダ タツオ ウエノ ヨシオ 高橋 健夫 広瀬 祐司 米田 博行 増田 辰夫 上野 佳男 TAKAHASHI Takeo HIROSE Yuji KOMEDA Hiroyuki UENO Yoshio MASUDA Tatsuo
出版者
奈良教育大学
雑誌
奈良教育大学紀要 人文・社会科学 (ISSN:05472393)
巻号頁・発行日
vol.30, no.1, pp.p93-112, 1981-11