1 0 0 0 OA フランスの進路指導における教員と相談員との連携 : リヨン郊外の教育困難校を事例として
- 著者
- 京免 徹雄
- 出版者
- 日本キャリア教育学会
- 雑誌
- キャリア教育研究 (ISSN:18813755)
- 巻号頁・発行日
- vol.30, no.1, pp.15-23, 2011-09-30 (Released:2017-06-24)
1 0 0 0 OA フランスにおける多機関連携を基盤とするキャリア教育モデルの比較研究
- 著者
- 京免 徹雄
- 出版者
- 郡山女子大学短期大学部
- 雑誌
- 研究活動スタート支援
- 巻号頁・発行日
- 2011
本研究の目的は、フランスの進路指導における多機関連携ネットワークの全体像を描き出し、教育学的観点から進路を公的に保障する仕組みを解明することである。パリおよびオルレアンで実施した実地調査の結果、2009年にサービスの範囲・対象者・内容の異なる諸機関の関係が、社会的ステータス(横軸)と社会的機能(縦軸)に従って整理されていることが明らかになった。さらに、2011年に発表された認証評価基準によって、そのネットワークの質保証が行われている。