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文献一覧: 山田 耕太 (著者)
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リベラルアーツ教育の基礎としての作文教育 : 古代ギリシア・ローマ時代の「プロギュムナスマタ」について
著者
山田 耕太
出版者
敬和学園大学
雑誌
敬和学園大学研究紀要 = Bulletin of Keiwa College
(
ISSN:09178511
)
巻号頁・発行日
no.28, pp.1-16, 2019-02
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OA
Scratchによるプログラミング教育の実践と評価
著者
山田耕太郎
出版者
比治山大学
雑誌
比治山大学紀要
巻号頁・発行日
no.22, pp.59-64, 2016-03
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OA
論評:小河陽『パウロとペテロ』
著者
山田 耕太
出版者
日本新約学会
雑誌
新約学研究
(
ISSN:02869055
)
巻号頁・発行日
vol.34, pp.57-61, 2006 (Released:2021-09-04)
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OA
ギリシア・ローマ時代のパイデイアと修辞学の教育
著者
山田 耕太
出版者
敬和学園大学人文学部
雑誌
敬和学園大学研究紀要
(
ISSN:09178511
)
巻号頁・発行日
vol.17, pp.217-231, 2008-02-28
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OA
キリシタン時代のリベラルアーツ教育
著者
山田 耕太
出版者
敬和学園大学
雑誌
人文社会科学研究所年報 = Annual report of Keiwa Liberal Arts Research Institute
(
ISSN:24321869
)
巻号頁・発行日
no.16, pp.63-75, 2018
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IR
ヘレニズムとヘブライズムにおける福祉思想の源流
著者
山田 耕太
出版者
敬和学園大学
雑誌
人文社会科学研究所年報
巻号頁・発行日
no.6, pp.113-124, 2008
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OA
日本語プログラミング言語による科学リテラシー獲得を目指した情報教育の実践的研究
著者
山田 耕太郎
出版者
比治山大学
雑誌
基盤研究(C)
巻号頁・発行日
2011
情報教育に科学教育のテーマや要素を取り入れ,日本語プログラミングとセンサーを利用した教材で学習活動を展開し,その教育効果を調査した。その結果,センサーを導入することによって学生の興味・関心が高まることが確認できた。また天気予報や緊急地震速報などの身近なテーマを情報教育と科学教育の両面から扱ったことで,情報システムと自然現象の関係を有機的に理解させることができた。