2 0 0 0 IR 死刑囚はいかに自分の生を受け入れるのか : 『無知の涙』と『遺愛集』の検討から
- 著者
- 廣井 いずみ
- 出版者
- 奈良大学
- 雑誌
- 奈良大学紀要 (ISSN:03892204)
- 巻号頁・発行日
- no.44, pp.99-118, 2016-03
死刑の確定判決を受けた者については、病的な側面が取り上げられることが多かったが、本研究では肯定的側面に注目する。死刑囚は自己の否定的側面を意識して死を待つだけではなく、残された生に肯定的意味づけを為し得ることもあるのではないか、為し得るとしたらいかに為されるのかをテーマに、死刑囚島秋人、同永山則夫の残した作品について質的分析を行った。島は、炭化を通して人とつながることで、自分の才能を開花させ、かつ残された生を豊かにすることを可能にした。永山は思索することにより、実存的に自己の生を捉えるようになり、表現することで外の世界につながることとを明らかにした。
1 0 0 0 OA 在院少年を対象にした出院後の援助要請意図に関する研究
- 著者
- 永井 智 廣井 いずみ
- 出版者
- 日本犯罪心理学会
- 雑誌
- 犯罪心理学研究 (ISSN:00177547)
- 巻号頁・発行日
- vol.60, no.2, pp.17-33, 2023-01-31 (Released:2023-03-02)
- 参考文献数
- 52
This study identified factors that increased or inhibited juvenile training schools inmates’ help-seeking intentions. A total of 318 inmates of juvenile reformatories answered a questionnaire that measured attachment, social support, subjective needs, the anticipated benefits of help, and intentions to seek help from family members, friends, juvenile training instructors and volunteer probation officers. The results of structural equation modeling revealed that anticipated benefits were the strongest predictors of help-seeking intentions and partially mediated the influence of attachment and social support on help-seeking intentions. Moreover, while attachment anxiety and subjective needs were positively related to help-seeking intentions, attachment avoidance was negatively related to help-seeking intentions. Finally, the importance of seeking help from professional helpers was discussed.
- 著者
- 廣井 いずみ
- 出版者
- 武庫川臨床教育学会
- 雑誌
- 臨床教育学論集 (ISSN:18823874)
- 巻号頁・発行日
- no.12, pp.103-113, 2020-12
1 0 0 0 IR 非行経験者が援助要請を行うまでの他者との体験過程について : 非行経験者の手記の分析から
- 著者
- 廣井 いずみ
- 出版者
- 奈良大学
- 雑誌
- 奈良大学紀要 = Memoirs of Nara University (ISSN:03892204)
- 巻号頁・発行日
- no.47, pp.93-107, 2019-02
非行経験者が非行から離脱するときに、他者とどのように関係性を発展させ、どのような体験を積むのか、援助要請行動が見られるのはどの段階か、非行経験者の手記を分析することで検討した。非行経験者は、大人に対する不信感、周囲との機能不全のコミュニケーションの課題を抱え、それぞれの課題に対して、①支え、ガイドしてくれる大人との出会い、②周囲との関係性の構築を体験することが、課題解決のプロセスになる。援助要請には、非行や非行集団からの離脱のための援助要請、今後の進路の実現のための援助要請の2種類が見られ、前者については、①支え、ガイドしてくれる大人との出会いを経験していることで、主としてフォーマルな援助要請が為され、一方後者については、①支え、ガイドしてくれる大人との出会い、②周囲との関係性の構築を体験した後、構築された関係性を基盤に、インフォーマルな援助を求めるのではないかと論じた。
- 著者
- 廣井 いずみ
- 出版者
- 奈良大学
- 雑誌
- 奈良大学紀要 = Memoirs of Nara University (ISSN:03892204)
- 巻号頁・発行日
- no.47, pp.93-107, 2019-02