著者

弘田 洋二

出版者

大阪市立大学

雑誌

人文研究 (ISSN:04913329)

巻号頁・発行日

vol.48, no.9, pp.641-665, 1996

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はじめに : 文部省の提唱によって、スクールカウンセラーを学校に配置することについての制度化が推進されつつある。勤務形態および心理臨床的な専門家をどのように選定するかという重要な基準は曖昧なままに、各都道府県の公立学校はスクールカウンセラー制度の導入に向けて動き始めている。……

著者

弘田 洋二

出版者

大阪市立大学大学院文学研究科教育学教室

雑誌

教育学論集 (ISSN:02884909)

巻号頁・発行日

no.23, pp.1-13, 1997-06

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I 中央教育審議会答申の問題点 : はじめに : 第15期中央教育審議会答申が公表されてほぼ一年になろうとしており、答申内容の評価、答申に示された理念をいかに具体化してゆくかという論議なども紹介されてきている。答申にある問題意識を妥当なものと受け止め、そこにみられる理念的側面をたとえ肯定的に評価したとしても、答申が示す具体化案が、はたしてその理念を実現する方向に向かうものであるのかどうかについて、今後の検討課題と考えている識者が多いようである。……

著者

弘田 洋二

雑誌

教育学論集 (ISSN:02884909)

巻号頁・発行日

vol.25, pp.1-14, 1999-07