大学の英語教育においては、コミュニケーション能力を伸ばすためプレゼンテーション演習など多様な活動が取り入れられる傾向にある。しかしメディア芸術作品の英語によるプレゼンテーションについては、指導方法が確立されていない。本研究では、望ましいプレゼンテーションの要素に関するデータを収集分析し、メディア芸術分野のプレゼンテーション技術向上のための指導方法の開発を目指す。研究方法としては、メディア芸術各分野で求められる語彙・言語表現の調査、発表スタイル調査、海外での実態調査を実施し、指導プログラムを作成する。その案に基づきプレゼンテーション技能向上指導を実施し、その効果を測定し、さらに改善を図る。
1 0 0 0 OA <論文>焦点と参照点構造
- 著者
- 松中 義大
- 出版者
- 東京工芸大学
- 雑誌
- 東京工芸大学芸術学部紀要 (ISSN:13418696)
- 巻号頁・発行日
- vol.6, pp.103-109, 2000-03-31