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文献一覧: 澤本 章 (著者)
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OA
技術科教員養成での学習成果を定量評価する「能力認定試験制度」の導入とその検証
著者
今山 延洋
山下 晃功
橋本 孝之
糸山 景大
長谷川 雅康
永田 萬享
畑 俊明
竹野 英敏
尾崎 士郎
澤本 章
大橋 和正
余湖 静也
山口 晴久
土屋 英男
宮川 秀俊
安東 茂樹
安孫子 啓
田口 浩継
山本 勇
紅林 秀治
長澤 郁夫
吉田 誠
出版者
静岡大学
雑誌
基盤研究(B)
巻号頁・発行日
2007
教師を目指す人に対して、技術科教員指導能力認定試験を創設し、3回実施した。日本で初めての試みである。試験は年1回実施され、教員養成で必要な修得基準に基づいて出題し、教員として身につけておくべきレベルの筆記・実技・模擬授業の能力を一次・二次試験によって判定した。3回の試験の実施の経験をもとに、今後の恒常的な実施の見通しを得るとともに、修得基準を見直した。