著者

千 成浩 肥後 耕生

出版者

基礎教育保障学会

雑誌

基礎教育保障学研究 (ISSN:24333921)

巻号頁・発行日

vol.4, pp.188-199, 2020 (Released:2020-09-10)

著者

尾﨑 公子 肥後 耕生 名達 和俊 Kimiko OZAKI Kosei HIGO Kazutoshi NADACHI

雑誌

兵庫県立大学環境人間学部研究報告 = Research reports (ISSN:13498592)

巻号頁・発行日

vol.24, pp.91-99, 2022-03-10

著者

尾崎 公子 佐藤 宏子 貞広 斎子 肥後 耕生 チェ ジョンリョル ミン ビョンソン

出版者

兵庫県立大学

雑誌

基盤研究(C)

巻号頁・発行日

2012-04-01

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本研究では、日韓比較を通して人口減少地域における地域共生型学校の成立要因を抽出した。両国とも、少子化、都市化、非都市部の過疎化が深刻となり、それに伴って学校の小規模化が進行して、学校統廃合が大きな政策課題になっている。しかし、小規模校の取り組みには相違点があり、韓国政府は学校自由化策を進めて地方や学校に権限を委譲するとともに、地域や階層間格差を是正するために「教育福祉」を政策原理に採用していた。また、政府のみならず、小規模校を存続させる民間運動が存在し、地域と学校の新たな価値創造に向けた事例も確認できた。以上から、地域共生型学校の成立要因として、制度、政策理念、民間運動の存在が示唆された。