6 0 0 0 OA 『状況に埋め込まれた学習正統的周辺参加』を読む : 学習と学習環境デザインを考える
- 著者
- 遠藤 ゆう子
- 出版者
- 早稲田大学大学院日本語教育研究科言語文化教育研究室
- 雑誌
- 言語文化教育研究
- 巻号頁・発行日
- vol.3, pp.226-236, 2005-10-31
1 0 0 0 IR 『状況に埋め込まれた学習正統的周辺参加』を読む : 学習と学習環境デザインを考える
- 著者
- 遠藤 ゆう子
- 出版者
- 早稲田大学大学院日本語教育研究科言語文化教育研究室
- 雑誌
- 言語文化教育研究
- 巻号頁・発行日
- no.3, pp.226-236, 2005-10-31
- 著者
- 李 ジョン美 遠藤 ゆう子 福島 恵美子 福村 真紀子
- 出版者
- 早稲田大学日本語教育研究センター
- 雑誌
- 早稲田日本語教育実践研究 = Waseda practical studies in Japanese language education (ISSN:21867445)
- 巻号頁・発行日
- pp.162-167, 2012