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3 0 0 0 OA 国連国際学校における継承日本語教育の取り組み (1) 解説文 : 学校教育の中で多言語を育てるとは? : 国連国際学校継承日本語クラスの授業実践に見る4つの「転回」

著者
大山 智子 オオヤマ トモコ Ohyama Tomoko
出版者
母語・継承語・バイリンガル教育研究会(MHB研究会)
雑誌
母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
巻号頁・発行日
vol.2, pp.32-44, 2006-03-31