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国連国際学校における継承日本語教育の取り組み (1) 解説文 : 学校教育の中で多言語を育てるとは? : 国連国際学校継承日本語クラスの授業実践に見る4つの「転回」
著者
大山 智子
オオヤマ トモコ
Ohyama Tomoko
出版者
母語・継承語・バイリンガル教育研究会(MHB研究会)
雑誌
母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)研究
巻号頁・発行日
vol.2, pp.32-44, 2006-03-31
言及状況
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収集済み URL リスト
http://ir.library.osaka-u.ac.jp/dspace/bitstream/11094/25013/1/mhb_02_032.pdf
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