2 0 0 0 OA 幼児の加減算習得にいたる数の理解に関する発達順序性
- 著者
- 大塚 玲
- 出版者
- 静岡大学教育学部
- 雑誌
- 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
- 巻号頁・発行日
- vol.31, pp.259-270, 2000-03-23
言及状況
外部データベース (DOI)
Twitter (2 users, 2 posts, 1 favorites)
@to_fisk もしかしたら参考になるかも？
↓
幼児の加減算習得にいたる数の理解に関する発達順序性 PDF
https://t.co/kPsPu0i8jK
小学館の習熟ポケモンドリル 小学１年生 さんすう
https://t.co/KFEpsiEaYq
っていうのはあるみたいだけど、LD対応ではないかも。。ポケモン愛で、何とかなるかな？？
収集済み URL リスト
- https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/index.php?action=pages_view_main&active_action=repository_action_common_download&item_id=129&item_no=1&attribute_id=31&file_no=1&page_id=13&block_id=21 (1)
- https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/%3Faction%3Drepository_action_common_download%26item_id%3D129%26item_no%3D1%26attribute_id%3D31%26file_no%3D1&ved=2ahUKEwiXnMq3gpDnAhW6xYsBHYYrAzcQFjAAegQIBxAC&usg=AOvVaw1jggSksP1VJwVigmh44Dnb (1)