【研究ノート】「日本語教師の専門性」を考える -「専門性の三位一体モデル」の提案と活用-

2 0 0 0 OA 【研究ノート】「日本語教師の専門性」を考える -「専門性の三位一体モデル」の提案と活用-

著者: 舘岡洋子
出版者: 早稲田大学大学院日本語教育研究科
雑誌: 早稲田日本語教育学 (ISSN:18823394)
巻号頁・発行日: vol.26, pp.167-177, 2019-06-14

2022-01-28 12:00:52
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http://hdl.handle.net/2065/00062888

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犬も歩けばじゃないけど、これ読んでみた。ふむふむと読ませていただいたけれど、一つの疑問が。と言うのは言われた仕事をしている態度ではよくないのかということ。教師に必要な資質として色々あるのはわかる。自分のためにも自ら向上し続けるマインドが必要なのもわかる。 https://t.co/1RqrzS7hhL

5 @hatonohi @uchida_hiromi @yukieHongKong @suuumin22 @taekon2001

舘岡洋子（2019）．「日本語教師の専門性」を考える－「専門性の三位一体モデル」の提案と活用．論文URL→　https://t.co/TbpKpYPRjU

1 @NKhihyo

恐らく基になっているのがこちらかなと思います。舘岡洋子（2019）「日本語教師の専門性」を考える―「専門性の三位一体モデル」の提案と活用． https://t.co/TbpKpYPRjU https://t.co/SdCL32OvX3

6 @NKhihyo @taekon2001 @okmymiki @Yu30387791 @adastra_kobe @banana_pan1

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