1 0 0 0 OA 学校不適応の児童に対する遊戯療法の効果
- 著者
- 浦野 エイミ
- 出版者
- 熊本大学教育学部附属教育実践総合センター
- 雑誌
- 熊本大学教育実践研究
- 巻号頁・発行日
- vol.33, pp.9-16, 2016-02-29
本稿では医療機関との連携が必要となった児童の改善例を通して、学校不適応の児童に対する遊戯療法の効果について考察を行う。
言及状況
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”本人の苦手意識や不安を取り除いたり、
友達との関係を調整したりすることで、
解決する場合もある。”
”児童の場合には、「精神的な者という自覚症状が少なく身体症状や習慣となって現れやすいため、
交流の手段として言語のみならず、行動も含まねばならない。”
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