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瀧澤 聡 ほか(2016)「シェルボーン・ムーブメントを機軸にした特別支援教育における教育課程の構想ー小学校にある発達障がい通級指導教室における実践経験をふまえてー」『北翔大学生涯スポーツ学部研究紀要』第7号P143 - 156 https://t.co/YjfQWH2ruC

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