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おへそのごま
おへそのごま (
@OhesonoGoma
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幼稚園教諭・保育士の成長過程に関する研究
もひとつ論文 こちらもまだ若手と言っていい保育者へのアンケートからの研究 https://t.co/Qr77l4oBPb
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保育者としての成長過程に関する研究
4-6年目の保育者の成長についての論文はあった。 https://t.co/PG1zQeb5sl 守破離でいうと、守から少しずつ破を試してみて実感を得る頃かな。
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せんだい保育室における既存建物の転用と保育環境の改善に関する研究
@komeji_ck @tsukuttenet ちょこっと検索してみたところ、興味深い取り組みなどありますね。 https://t.co/FY44HO5Rx0 https://t.co/xKPgaqtfsv
お気に入り一覧(最新100件)
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反応抑制手続きとしての弱化 : 自己矛盾の行動随伴性
体罰による望ましくない副次的な効果についてはこちらを https://t.co/DJ8IivR93u 体罰に代わる「ポジティブな行動支援」についてはこちらを https://t.co/TaouyBpAnb https://t.co/3owThOEnW6 ご参考までに。
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体罰をなくすために、ポジティブな行動支援から
体罰による望ましくない副次的な効果についてはこちらを https://t.co/DJ8IivR93u 体罰に代わる「ポジティブな行動支援」についてはこちらを https://t.co/TaouyBpAnb https://t.co/3owThOEnW6 ご参考までに。
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児童生徒の行動問題に対する適正手続きとポジティブな行動支援
体罰による望ましくない副次的な効果についてはこちらを https://t.co/DJ8IivR93u 体罰に代わる「ポジティブな行動支援」についてはこちらを https://t.co/TaouyBpAnb https://t.co/3owThOEnW6 ご参考までに。
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