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「心の拠り所」としての日本語 ――香港人青少年学習者による日本語学習の エスノグラフィー――
実は日本語教育学会から2018年度『日本語教育』論文賞をサプライズ受賞したときに、嶋田先生も学会活動貢献賞を受賞されていたので、勝手に親近感を覚えているのねん。 授賞告知 https://t.co/Z7k924VXSt 受賞コメント https://t.co/r035eLaZjS DOI https://t.co/Qxiu9adkJL https://t.co/a8Qfyfcjsy
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生活場面での課題遂行を目標とした著作権フリー教材『いろどり 生活の日本語』の開発
『いろどり』の開発の経緯をまとめた論文 「生活場面での課題遂行を目標とした著作権フリー教材『いろどり 生活の日本語』の開発」 が、『国際交流基金日本語教育紀要』18号に掲載され、公開されました。ユーザーの皆様、ぜひお読みください。 #irodorijp #いろどり https://t.co/C3ADGs8uRJ
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日本語教育におけるゲーミフィケーションの試み ―教室外での目標言語使用の活性化を目指して―
@yukieHongKong ありがとうございます!思いがけず反響が大きくてとても嬉しかったです(^-^) よろしければこちらの論文もご参照ください。 日本語教育におけるゲーミフィケーションの試み ―教室外での目標言語使用の活性化を目指して― https://t.co/kVOn4sEWqZ
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