サウナの「整う」について東工大が真面目に研究してたりね https://t.co/7MoNR5qea1

RT @st_nozawa: 高校情報科の宣言的知識を扱った映像コンテンツを用いて、１倍速，1.5倍速，２倍速による理解度テストを比較した研究。 長濱澄，森田裕介「映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析」『日本教育工学会論文誌』40.4（2017年）291-300頁。…

https://t.co/ZOOpJcEBeQ 特にプロセス代数や通信プロセス計算からは他の機器との同期に関する安全性を保証できる実装を書くためのヒントが得られそうだから重点的に勉強中

「学業成績には，LINE，Twitter，YouTubeの利用が負の影響を与えていた。つまり，これらのSNSの利用時間が増えるほど学業成績が悪くなることが示唆された。」 J-STAGE Articles - 日本の大学生のSNS利用と学業成績との関連性について https://t.co/XRy9nBpgJe

高校情報科の宣言的知識を扱った映像コンテンツを用いて、１倍速，1.5倍速，２倍速による理解度テストを比較した研究。 長濱澄，森田裕介「映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析」『日本教育工学会論文誌』40.4（2017年）291-300頁。 https://t.co/RRuOsdlVuJ