RT @zooman_koichi: ずいぶん前の学生研究をようやく論文化することができました。 当時から変わらない思いは、単なる種（悪者的な思考）に対してではなく、もっと広範な生物多様性や生態系の保全という観点から外来生物対策を行うべきということです。 https://t.c…

RT @Ryosuke_Nishida: 厳しい数字…→「60年代から70年代の頃は博士課程修了後1～2年で大学教員になれたということである。90年代の初頭にはもうすでに3人に2人は大学教員のポストに就けない状況であった（中略）（引用者補足、09年度）人文科学系の博士課程生は約…

RT @ronbuntter: こんな論文どうですか？ ヨーロッパ諸国における投票棄権者の増加 : 民主主義の将来とは?(ミュクセル アンヌほか),2005 https://t.co/kRgPRd4cKX

RT @KeikoUTorii: Glass ceiling in JPN academia. 日本のアカデミアの昇進への影響を業績•社会的要因•経験から分析。女性研究者が低評価されるバイアス【マチルダ効果】の存在を実証。https://t.co/RYKpOW3bTR

衝撃的 RT @asahi_book: RT @Ryofuwi: この科研費報告書すごいhttps://t.co/l2FMbpwkQY　「他研究室の学生に、当研究室の装置を壊されるという、予期せぬ事態に直面し、」とか「データをねつ造しない、嘘をつかない学生を育てていく。」とか

第一波から第四波までのフェミニズムの流れについては去年『現代思想』2020年3月臨時増刊号に「波を読む : 第四波フェミニズムと大衆文化」っていう、大学の初年次の授業とかで使えるようにごく基本だけ説明したものを書いてますので、見てくだされ… https://t.co/7MKceG3QWl https://t.co/bXSjAS8BxD

ずいぶん前の学生研究をようやく論文化することができました。 当時から変わらない思いは、単なる種（悪者的な思考）に対してではなく、もっと広範な生物多様性や生態系の保全という観点から外来生物対策を行うべきということです。 https://t.co/zuzNfRsOAm

野生動物医学会大会のシンポ原稿がDLできるようになりました。開催から3年も経っていますが、当時と思考回路は変わってないので、まったく問題ありません (^^ 『動物園の歴史的背景としての学術研究 ～極東の片隅で何を継承し，何を興し，そして何を発信すべきか？～』 https://t.co/rHQUwQRVjD https://t.co/54iNmNWf0w

こんな論文どうですか？ 大学卒業1年目の風景 : 女性の20代研究・その2(工藤 保則),2006 http://t.co/hUZJmBeZcW 本稿は「女性の20代研究」の一環として,工藤(…