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「動き」を表す漫画のオノマトペ : 「歩く・走る」を例として
この論文で取り上げられている『研修医 ななこ』が気になります。94年刊行のようなのでそんなに新しい漫画ではないですね。 「動き」を表す漫画のオノマトペ 「歩く・走る」を例として(平 弥悠紀)同志社大学 https://t.co/GJJwFtOlp0
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日本語教育におけるゲーミフィケーションの試み ―教室外での目標言語使用の活性化を目指して―
RT @JojiSensei: @yukieHongKong ありがとうございます!思いがけず反響が大きくてとても嬉しかったです(^-^) よろしければこちらの論文もご参照ください。 日本語教育におけるゲーミフィケーションの試み ―教室外での目標言語使用の活性化を目指して…
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「新しい日本語学習者」の学習支援者は「学習コミュニティ」「学習支援者」をどのように捉えているのか Facebookグループ「The 日本語 Learning Community」の教師チームに対する調査結果から
末松大貴(2020).「新しい日本語学習者」の学習支援者は「学習コミュニティ」「学習支援者」をどのように捉えているのか―Facebookグループ「The 日本語 Learning Community」の教師チームに対する調査結果から.https://t.co/HNsIE0NWUd
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小学校高学年児童におけるマンガ読書の実態および意識・態度に関する調査研究
「小学校高学年児童におけるマンガ読書の実態 および意識・態度に関する調査研究」 https://t.co/cT9AhuEUdF マンガは有益だと思っている小学生は深く読む。無益だと思っている子供は雑に読むので、実際に役に立たなくなる悪循環。教材にするときにも気をつけたいですね。 #論文
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日本語教育におけるゲーミフィケーションの試み ―教室外での目標言語使用の活性化を目指して―
@yukieHongKong ありがとうございます!思いがけず反響が大きくてとても嬉しかったです(^-^) よろしければこちらの論文もご参照ください。 日本語教育におけるゲーミフィケーションの試み ―教室外での目標言語使用の活性化を目指して― https://t.co/kVOn4sEWqZ
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