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1 0 0 0 IR 教師の用いる対称詞が児童に与える影響 : 児童は教師に、何と呼ばれたいと思っているのか

著者
今永 希未 田中 洋子 高木 秀明
出版者
横浜国立大学
雑誌
横浜国立大学教育人間科学部紀要. I, 教育科学 (ISSN:13444611)
巻号頁・発行日
vol.9, pp.85-96, 2007-02

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