著者

熊谷亮介 安井浩之 吉野邦生

雑誌

第76回全国大会講演論文集

巻号頁・発行日

vol.2014, no.1, pp.477-478, 2014-03-11

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感情には声の高ぶりなど,それぞれを特徴づける韻律的特徴があり,そのような特徴をくみ取ることで人は相手の感情を推察している.しかし,テキストのみで行うコミュニケーションでは,文字以外の情報がないため書き手の感情と読み手の受ける印象にすれ違いが起きるといった問題がある. 本報告では,発話時の韻律的特徴の変化をテキストの書式に反映することで,人が音声から感情を推察するのと同様の効果が得られると仮定し,その表現方法について調査,検討する.具体的には,音声認識の際に韻律的特徴の変化を抽出し,認識されたテキストに変化に対応した装飾・表現を行う.さらに装飾したテキストに対し評価を行い,表現方法の検討を行う.

著者

鳥海 健 荒川 信行 石出 勉 森棟 隆一 安井 浩之 松山 実

出版者

日本教育情報学会

雑誌

年会論文集

巻号頁・発行日

no.21, pp.188-191, 2005-08-20

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新しい学校グループウェア「学習アセスメント支援システム」を提案, 開発している. 本システムは学校への導入およびメンテナンスが容易であること, コストを低く抑えること, 学校現場の環境・状況に合わせてシステムのカスタマイズが可能であることを目指している. 本報告ではシステムの技術面および機能面について説明する.