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1 0 0 0 OA 授業でメタ認知を育成するには

著者
富田 英司 惠羅 修吉 吉野 巌 瀬尾 美紀子 鹿毛 雅治
出版者
一般社団法人 日本教育心理学会
雑誌
教育心理学年報 (ISSN:04529650)
巻号頁・発行日
vol.56, pp.235-242, 2017-03-30 (Released:2017-09-29)
参考文献数
20
被引用文献数
1