14 0 0 0 OA シャープペンシル指導の体系化への提言
- 著者
- 鳥宮 暁秀 杉崎 哲子
- 出版者
- 静岡大学教育学部
- 雑誌
- 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
- 巻号頁・発行日
- vol.36, pp.41-52, 2005-03
1 0 0 0 IR シャープペンシル指導の体系化への提言
- 著者
- 鳥宮 暁秀 杉崎 哲子
- 出版者
- 静岡大学
- 雑誌
- 静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 (ISSN:0286732X)
- 巻号頁・発行日
- vol.36, pp.41-52, 2004
1 0 0 0 OA 日常に生きる書写指導確立のための基礎研究-字形損傷要因の分析を通して-
- 著者
- 杉崎 哲子
- 出版者
- 静岡大学
- 雑誌
- 研究活動スタート支援
- 巻号頁・発行日
- 2011
本研究では、日常に生きる書写指導の確立をめざし、まず字形が乱れる場面や要因を明確にし、次に姿勢と持ち方による字形の変化を検証した。続いて「なぞり書き」と「空書」、それらを融合したタッチパネル上への指やペンでのなぞり書き(「空なぞり」)の効果を検証した。さらに、字形の乱れが著しい横書き速書きの平仮名について、文字と文字とのつながり部分に注目したトレーニングを考案し、中学校において実践を試みた。