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1 0 0 0 IR 中学生における認知行動療法を生かした心理教育的な授業の効果--抑うつスキーマおよび自動思考に与える影響について

著者
柞野 卓司 石津 憲一郎 下田 芳幸
出版者
富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター
雑誌
教育実践研究 (ISSN:18815227)
巻号頁・発行日
no.5, pp.69-83, 2011-01

1 0 0 0 OA 中学生における認知行動療法を生かした心理教育的な授業の効果 : 抑うつスキーマおよび自動思考に与える影響について

著者
柞野 卓司 石津 憲一郎 下田 芳幸
出版者
富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター
雑誌
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 (ISSN:18815227)
巻号頁・発行日
vol.5, pp.69-83, 2011-01