著者

船曳 康子 廣瀬 公人 川岸 久也 大下 顕 田村 綾菜 福島 美和 小川 詩乃 伊藤 祐康 吉川 左紀子 村井 俊哉

出版者

日本児童青年精神医学会

雑誌

児童青年精神医学とその近接領域 : 日本児童青年精神医学会機関誌 (ISSN:02890968)

巻号頁・発行日

vol.54, no.1, pp.14-26, 2013-02-01

著者

田村 綾菜

出版者

日本教育心理学会

雑誌

教育心理学研究 (ISSN:00215015)

巻号頁・発行日

vol.57, no.1, pp.13-23, 2009-03-30

被引用文献数

4

---

本研究は,加害者の謝罪の言葉と表情が児童の謝罪認知(怒りの変化および罪悪感の認知)に及ぼす影響について,その発達的変化を検討したものである。大学生を対象とする予備調査により表情図の妥当性を確認した後,小学校1,3,5年生(N=346)を対象に質問紙調査を行った。仮想場面における加害者の表情(罪悪感あり顔,罪悪感なし顔)×謝罪の言葉(あり,なし)の4条件を被験者内要因とし,怒りの変化と罪悪感の認知についての回答を求め,その学年差を検討した。その結果,加害者の表情は怒りの変化と罪悪感の認知の両方に影響すること,その影響は3年生以降にみられることが明らかになった。他方,謝罪の言葉は怒りの変化にのみ影響すること,その影響は1年生でもすでにみられることがわかった。これらの結果から,謝罪を識別することが可能となる3年生以降においても,「ごめんね」と言われたら「いいよ」と答えるという言葉のやりとりが強く根づいている可能性が示唆された。

著者

田村 綾菜

出版者

京都大学大学院教育学研究科

雑誌

京都大学大学院教育学研究科紀要 (ISSN:13452142)

巻号頁・発行日

vol.55, pp.103-115, 2009-03-31

---

This paper aimed to review previous research on the victim's reactions to apologies and the developmental changes of children's reactions. Previous researches have demonstrated that apologies were effective in mitigating victim's aggression and reducing the negative impression of the transgressor. According to the difference of situations, however, apologies may have negative effects on the affection of the victim. Several psychological processes appear to foster or inhibit forgiveness. These processes include empathy for the transgressor, generous attributions. and appraisals regarding the transgression and the transgressor. By the time they are about 9 years old, children realize the true function of the apology, which is to condemn inappropriate behaviors and express remorse. The apology-forgiveness script, however, may be so ingrained for children that its appearance automatically improves the impression of transgressor. Future research should reveal the developmental changes of the process from apology to forgiveness in childhood and the interaction between the transgressor and the victim.