1 0 0 0 OA 自閉症幼児における色と形に対する認知特性
- 著者
- 菊池 哲平 原田 恵梨子 Teppei Kikuchi Eriko Harada
- 出版者
- 熊本大学
- 雑誌
- 熊本大学教育学部紀要 人文科学
- 巻号頁・発行日
- vol.58, pp.175-181, 2009-12-04
The purpose of this study was to examine the unique cognitive feature of young children with autism using matching task for visual stimuli was able to match in either color or shape. 11 young children with autism (CA = 4 to 6) and 36 typical development young children (CA = 3 to 6) was participated. The participants was asked for choosing stimulation "same as" sample according to color or shape. The results as follows; l) The typical development children tended to choose in shape, especially younger children. 2) The response time is shorter\with age in typical development. 3) The young children with ausitm tended to choose in color. It is suggest that the young children with autism have preference to color. Therefore, when using a visual cues for children with autism, it is effective to make the color a key point.
1 0 0 0 OA 高校生におけるネットいじめの実態
- 著者
- 原田 恵理子 ハラダ エリコ Eriko Harada
- 雑誌
- 東京情報大学研究論集
- 巻号頁・発行日
- vol.17, no.1, pp.9-18, 2013-09-30
本研究では、高校生のネットいじめの実態について調べ、ネットいじめの実態に応じた支援のあり方を検討した。高校生325名を対象にした質問紙調査を行い、パソコンと携帯電話によるネットの使用、伝統的いじめとネットいじめの併存、傍観者の経験、ネットいじめに対する支援のニーズを検討した。その結果、伝統的いじめとネットいじめの併存は1%、傍観した経験は7%であった。また、多くの生徒がネットいじめに対する教育を希望し、学校及び学級に対する心理教育の重要性が明らかとなった。