著者
鈴木 晶子 松田 ユリ子 石井 正宏
出版者
東京大学大学院教育学研究科生涯学習基盤経営コース内『生涯学習基盤経営研究』編集委員会
雑誌
生涯学習基盤経営研究 (ISSN:1342193X)
巻号頁・発行日
vol.38, pp.1-17, 2014-03-10

本研究は、貧困世帯の子どもたちが集中的に進学する公立普通科課題集中校の学校図書館における交流相談の取組みの実践的フィールドワークである。交流相談とは、学外から包括支援が可能な相談員が学校に出向き、生徒たちの潜在的ニーズや課題を発見し、社会的な自立を支援する新たな支援手法である。分析の結果、交流相談は相談機能だけではなく課題発見機能を有していること、学内での相談支援活動は交流相談での課題発見と相談を経て、必要に応じて個別相談につながり、さらに地域資源へとつながっていること、学校図書館がもともと交流の機能を備えていることで、交流相談の場としても有効に機能することがわかった。さらに、セカンドプレイスとサードプレイスの間にある「2.5thプレイス」たる交流相談を起点として、貧困世帯生徒を地域につないでいく有効な支援のあり方として「貧困世帯生徒への+2.5thプレイスモデル」を提示した。

言及状況

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高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク http://altmetrics.ceek.jp/article/hdl.handle.net/2261/55704
10月25日(土)から「地域の若者の課題を考える」連続講座が、横浜市南区で開催されます。(10/25,11,1,7,15,22の各土曜日14:00 ~ 16:30         最終回のみ17 :00終了) 今日はこの講座の経緯を少しお話したいと思います。 今年の5月くらいに「高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク」という ...
本日お集りいただく皆様へ 本日お話する、田奈高校学校図書館司書の松田さんと、図書館での交流相談を実践していた 石井 正宏と 鈴木 晶子さんで書いた論文です。事前にでも後でも、是非ご一読いただけると、活動の内容がより詳細にご理解いただけると思います。 高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク A Proactive Consu ...
勉強させていただきます。DLをポチッと 「高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク」『生涯学習基盤経営研究』38号, 2014.3, pp. 1-17 http://repository.dl.itc.u-tokyo.ac.jp/dspace/handle/2261/55704

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[学校図書館][■神奈川県] http://sharecoro.blog.fc2.com/blog-entry-219.html によると神奈川県立田奈高等学校での交流相談の全体像を報告した論文。貧困世帯生徒への+2.5thプレイスモデルとしての学校図書館

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NPO法人パノラマの3人が書いた、学校内図書館での取り組みについてです。 https://t.co/9HXsF0JQsk... https://t.co/8R84Bre7gD
http://t.co/4pzg5QEnv2 によると神奈川県立田奈高等学校での交流相談の全体像を報告した論文。貧困世帯生徒への+2.5thプレイスモデルとしての学校図書館 / “UTokyo Rep…” http://t.co/aDeeTqrtrj #学校図書館 #■神奈川県
高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク http://t.co/gKbA0OKuZy
後で読みます。/「高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク」http://t.co/ykinWQf59j
昨年この論文を書く中で、なんで図書館へのアウトリーチか?ということで、「図書館の役割」について、共同研究者間で議論しました。それは図書館が「公共」であることが前提だったなぁ→「高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談」http://t.co/Woj3l4IWlv
勉強させていただきます。DLをポチッと 「高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク」『生涯学習基盤経営研究』38号, 2014.3, pp. 1-17... http://t.co/s4nEnqidv8
久しぶりに自分の研究論文書きました。→鈴木晶子・松田ユリ子・石井正宏@masahiroishii 「高校生の潜在的ニーズを顕在化させる学校図書館での交流相談 : 普通科課題集中校における実践的フィールドワーク」『生涯学習基盤経営研究』http://t.co/Woj3l4IWlv

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