77 0 0 0 OA くずし字を楽しく学ぶための教材の開発 ― 第二言語習得理論を参考に『定家本 ○○』を作成する ―
- 著者
- 福嶋 健伸
- 出版者
- 実践女子大学
- 雑誌
- 實踐國文學 = Journal of Jissen Japanese Language and Literature (ISSN:03899756)
- 巻号頁・発行日
- vol.86, pp.75-84, 2014-10-15 (Released:2015-03-30)
言及状況
Facebook (1 users, 1 posts)
「くずし字を楽しく学ぶための教材の開発」福嶋健伸〈「くずし字を翻字すれば、すぐに理解可能な（面白い）文章が現れる」という教材であれば、学習者はくずし字の翻字そのものに集中できる〉http://t.co/lUR5IJrDn0 [PDF]
Google+ (1 users, 1 posts)
http://jairo.nii.ac.jp/0443/00000692
はてなブックマーク (5 users, 5 posts)
[アート]
[アート][画像資料-文字]
[教育][文字]
[教育][変体仮名]
[教育]
Twitter (70 users, 70 posts, 69 favorites)
<https://t.co/4yDwZjNDX3>の一部が職務発明として特許申請中→<https://t.co/zKjHZfdWy1>らしいけど、大丈夫なのかなぁ。 https://t.co/fHTnqaEOif
紀要論文くずし字を楽しく学ぶための教材の開発 ― 第二言語習得理論を参考に『定家本 ○○』を作成する - http://t.co/nvoA87sR2R
“JAIRO | くずし字を楽しく学ぶための教材の開発 ― 第二言語習得理論を参考に『定家本 ○○』を作成する ―” http://t.co/ZBIwHyLCOD #アート #画像資料-文字
この発想はなかった、すごい。＞「「現代日本語をくずし字にした教材」であれば、学習者も楽しく学べる」福嶋, 健伸「くずし字を楽しく学ぶための教材の開発―第二言語習得理論を参考に『定家本 ○○』を作成する―」 http://t.co/KNJL1ihk3r
「中央線や山の手線の中でも、英語のペーパーバックを読んでいる人は見かけるが、くずし字文献を読んでいる人はこれまでに見たことがない。」
（福嶋健伸「くずし字を楽しく学ぶための教材の開発」）
http://t.co/3P4fpuaMCb
確かに私は中央線にも山手線にも乗らないからな。
「くずし字を楽しく学ぶための教材の開発」福嶋健伸〈「くずし字を翻字すれば、すぐに理解可能な（面白い）文章が現れる」という教材であれば、学習者はくずし字の翻字そのものに集中できる〉http://t.co/lUR5IJrDn0 [PDF]
“JAIRO | くずし字を楽しく学ぶための教材の開発 ― 第二言語習得理論を参考に『定家本 ○○』を作成する ―” http://t.co/3P9to52g2N