著者
山元 翔 橋本 拓也 神戸 健寛 吉田 裕太 前田 一誠 平嶋 宗
出版者
The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers
雑誌
電子情報通信学会論文誌 D (ISSN:18804535)
巻号頁・発行日
vol.J99-D, no.2, pp.232-235, 2016-02-01

筆者らはこれまでに,1回の加減で解決できる算数文章題を対象として,三文構成モデルによる作問学習支援システムを開発している.本研究では,システムを小学校2年生で学習する乗算の領域へと拡張するものであり,システムの拡張から1クラス9時限の実践利用までを行ったので,報告する.結果としては,システムを利用することで問題解決能力はあっても,構造の理解が浅い学習者に対して,構造理解を深められることを示唆する結果が得られた.

言及状況

外部データベース (DOI)

はてなブックマーク (2 users, 4 posts)

電子情報通信学会論文誌 D、発行日: 2016/02/01、論文種別: レター
電子情報通信学会論文誌 D、発行日: 2016/02/01、論文種別: レター

Twitter (1 users, 2 posts, 0 favorites)

収集済み URL リスト