7 0 0 0 OA 教育内容の制度化過程 学習指導要領 (算数・数学) の内容の変遷より
- 著者
- 沖津 由紀
- 出版者
- 日本教育社会学会
- 雑誌
- 教育社会学研究 (ISSN:03873145)
- 巻号頁・発行日
- vol.54, pp.85-106, 1994-06-10 (Released:2011-03-18)
- 参考文献数
- 27
言及状況
外部データベース (DOI)
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沖津由紀「教育内容の制度化過程」54集
https://t.co/ebGrYruMeC
先日教科の話題が盛り上がった時には触れなかったけど、この論文もありましたね。
https://t.co/ebGrYrcD0u
2 2 https://t.co/KbDoe2c2Ue
1 1 https://t.co/CvaGtCSzdI
本日の演習で学生さんが要約発表してた
沖津由紀「教育内容の制度化過程」『教育社会学研究』54（1994）。
https://t.co/ImOBY0Kwi7
本田先生「教育システム論」時代の論文。
当時から「レリバンス」言うてはったのを再確認。
意外に今と連続してるなぁと。